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INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA Superior Del D.F

“SALVADOR ALLENDE”

PLANEACIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL ESTUDIO

Tema: Psicología


Nombre: Vera Hernández Nayeli Monserrat

Grupo: 212

ORGANIZADOR GRÁFICO

INTRODUCCIÓN

Esta investigación tiene el fin de conocer todas las Fuentes de la psicología. Identificaras la diferencia entre psicología como una ciencia formal de la psicologíapre científica mediante la visión histórica de su desarrollo y el análisis de sus métodos. La visión futurista de la psicología es la de una ciencia que logra derribar mitos y prejuicios metodológicos para abrirse a diversos canales que permitan construir el conocimiento. La verdad no solo existe en los laboratorios ni tampoco vive únicamente fuera de el. El conocimiento puede estar en elrazonamiento sistemático, pero también en la intuición puede estar en la observación al igual que en la introspección puede lograse bajo el rigor de la experimentación así como en la genialidad de la especulación. La visión de la psicología la ubica como una ciencia del hombre integral, dinámico, histórico en desarrollo en relación con otros con el mundo y consigo mismo y especialmente del hombretranscendente.

La psicología impulsa el conocimiento y su aplicación integra, reinterpreta, redescubre, fundamenta, ese saber acerca del hombre, mas allá de corrientes de pensamiento cree en la bondad propia del ser humano y de su naturaleza y reconoce su necesidad de mejorar incesantemente.

LOS METODOS EMPLEADOS POR LA PSICOLOGIA
Ante la diversidad de fenómenos que se propone estudiar lapsicología, ha sido necesario adoptar varios métodos que faciliten el estudio o actuación sobre los campos de interés. En términos generales podemos decir que los métodos psicológicos tienen uno o ambos de los siguientes propósitos:
* Métodos para investigación, es decir aquellos empleados para estudiar algún fenómeno con el objeto de obtener un mejor conocimiento del mismo
* Métodos paraintervención, los utilizados para producir modificaciones en el comportamiento o actitudes de las personas dentro de un contexto educativo, social, clínico o laboral.
LOS METODOS PREEXPERIMENTALES
Muchos de los fenómenos psicológicos no pueden ser aislado y encerrados en un laboratorio porque seguramente dejarían de presentarse o porque resulta imposible hacerlo. Muchos de los estudios en el campoindustrial, educativo y social tienen que llevarse a cabo en sus condiciones naturales por ejemplo no se puede encerrar a un grupo de 30 niños durante en un laboratorio solo para comprobar la efectividad de un nuevo aprendizaje ni podemos alterar la producción de una empresa para hacer pruebas de diseños de un sistema de motivación de los trabajadores. Estos consisten simplemente en tratar demedir los cambios producidos por una variable experimental sobre un grupo de personas ya sea:
* Midiendo los resultados obtenidos al final del experimento.
* Comparando los resultados obtenidos al final contra una evaluación realizada antes de introducir la variable experimental resultados.

LA INTERPRETACION DE LOS SUEÑOS

Fue inventado por Freud, este método se utiliza con los mismosfines que la asociación libre frecuentemente se les emplea de forma complementaria La interpretación de los sueños consiste en descubrir a partir de las narraciones de los sueños de las personas cuales son los significados de los mismos y así identificar conflictos no resueltos sentimientos no manifestados, fijaciones en alguna etapa del desarrollo o motivaciones no evidentes de algúnpadecimiento. Mucho se ha escrito acerca de este tema pero por desgracia la mayoría de los sueños carecen de bases científicas. Hay que tener presente que los sueños no tiene un significado universal por tanto no hay reglas para decir que soñar con una boda es señal de que alguien va a morir .Cada uno de nosotros construye si propio código mismo que emplea en los sueños por lo que dos personas pudieran...