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Compendio de actividades
Métodos de investigación II


UNIDAD 1 LÓGICA Y METODOLOGÍA

1.1 LA LÓGICA COMO CIENCIA FORMAL.

A) Identificar a la Lógica como ciencia formal, en media cuartillaexplícala.
B) En un cuadro de dos columnas comparativas, identificar los aspectos racional y empírico de la ciencia.
C) Identificar el objeto de estudio de la Lógica, en media cuartilla explícala.
D) Reconocerlos términos descriptivos y las constantes lógicas a partir de la resolución de los siguientes ejercicios.

1) Completa el siguiente cuadro
Cuadro de conectivas
lógicas1 Conectiva lógica
Lenguajenatural
Lenguaje
simbólico
Forma de
uso
Negación



Conjunción



Disyunción



Implicación o Condicional



Bicondicional




2) Explica qué es una proposición:

3) Enumera con que letras serepresenta una proposición
4) A través de que
se vincula n las proposiciones.

5) Escribe 5 proposiciones en lenguaje natural y luego la letra que la pueda simbolizar a cada una
Proposición en lenguajenatural Letra

1.

2.

3.

4.

5.
1.2 LA LÓGICA COMO INSTRUMENTO METODOLÓGICO

A) Explica la semejanzas y diferencias entre idea o concepto , definición, divisióny clasificación en un cuadro por columnas
B) Explica en una cuartilla que es una idea, un juicio y un razonamiento, según la teoría de Aristóteles.
C) Que significa el siguiente símbolo en unrazonamiento:
D) Menciona las partes de un razonamiento:
El Valle de México está en una zona sísmica. El DF, está en el Valle de México.
El DF está en una zona sísmica.

E) Explica, cuál es lafunción de los razonamientos lógicos en una hipótesis, cuantos tipos de razonamiento hay y que características tiene cada uno.
F) Explica que es una falacia, cuantos tipos hay, que características tienen ypon un ejemplo de cada una.




UNIDAD 2 LA COMPROBACIÓN CIENTÍFICA

2.1 DEMOSTRACIÓN DE HIPÓTESIS

A) Define e Identificar las características de la demostración.
B) En un cuadro por columnas...