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Páginas: 81 (20021 palabras) Publicado: 9 de marzo de 2015
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

MODALIDAD A DISTANCIA

CARRERA:

CONTABILIDAD Y AUDITORIA

EJE DE FORMACIÓN:

BÁSICA

ASIGNATURA:

ESTADÍSTICA I

NÚMERO DE CRÉDITOS:

4

CURSO:

3 - CA

SEMESTRE:

Octubre 2014 - Marzo 2015

PROFESORES:

Ing. Verónica Orbea
Lcdo. Rómulo Mena
Ing. Tania Escobar

I N T R O D U C C I Ó N.
 EL ESTUDIO A DISTANCIA.
La educacióna distancia tiene como apoyo importante a la escritura, la imprenta, medios de
comunicación, teorías de enseñanza programada y los infaltables protagonistas estudiante y maestro.
La utilización de herramientas y participación racional de sus actores puede vencer plenamente la
barrera de la distancia o separación del estudiante y maestro.
Los centros convencionales de educación no se ajustan a lasdiversas circunstancias de grupos sociales
con anhelos de estudios universitarios. Varios son los sectores sociales que poseyendo bases,
motivación y capacidad suficiente como para afrontar con éxito estudios, no han tenido la oportunidad
de cursar y que conforman un capital humano infrautilizado. Tal es el caso de: los residentes en zonas
geográficas alejadas de los centros de estudio, adultosque por imperativos laborales no pueden acudir
a estudios presenciales, amas de casa con dificultades para cubrir horarios regulares, personas con
alguna dificultad física que impide el traslado regular y frecuente al lugar de estudio, emigrantes por
causas laborales, etc.
Estimada y estimado estudiante, alguno de los casos enunciados en el párrafo anterior puede ser el
tuyo, la modalidad adistancia de la Facultad de Ciencias Administrativas te da la oportunidad de
desarrollarte adquiriendo una profesión, la misma que te permitirá crecer como persona, ampliar tu
círculo social, ser un ciudadano productivo cualificado y calificado, mejorar tu condición económica,
contribuir al bienestar familiar, entre otros aportes, que redundarán en beneficio de ti, tu familia y tu
comunidad.
Bienvenido alpresente periodo lectivo octubre 2014 – marzo 2015

 CARACTERIZACIÓN DE LA MATERIA

Las organizaciones en los sectores privados y públicos se ven cada vez más expuestas a los efectos del
cambio económico, político y social a nivel nacional y mundial por la creciente globalización. Por lo
mismo los administradores, auditores, deben estar preparados para enfrentar esta situación y en talescircunstancias tomar decisiones, dentro de un proceso en el que paradójicamente tendrá sólo un
conocimiento imperfecto de la situación y un grado considerable de incertidumbre.
 IMPORTANCIA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL

La estadística, tiene como propósito importante el análisis de la información cuantitativa y cualitativa
para sustentar la toma de decisiones, le proporciona una ayuda inestimable,por lo que es cada vez
más difícil tomar DECISIONES inteligentes y bien documentadas, sin sus fundamentos.
Con frecuencia, tales decisiones son tomadas en base a conocimientos empíricos que nacen en la
experiencia lo que ocasiona una gran incertidumbre. Sin embargo la solución a los problemas es
esencial para nuestro bienestar e incluso para nuestra supervivencia final.

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Todo el sistemaeconómico y social está amenazado entre otras razones por la contaminación
ambiental, la deuda pública onerosa y las impredecibles tasas de interés.
Con este marco de referencia la estadística aporta sustancialmente para ayudar a los profesionales de
cada una de las ciencias, a tomar decisiones apropiadas y como tal ser parte de soluciones viables a
nuestros problemas comunes.
 RELACIONES CON OTRASMATERIAS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Casi todas las áreas del saber requieren el pensamiento estadístico. Las disciplinas de estudio que
dependen ampliamente de este análisis son: marketing, finanzas, economía, investigación de
operaciones. Los principios y procedimientos aplicados en contabilidad y administración tienen bases
en la Estadística.
En la Contabilidad
Las empresas especializadas en procesar...
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