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Páginas: 11 (2534 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2014
-287655-989330
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-287655-403225Planificación y evaluación
Nombre del proyecto: CREZCO EN FAMILIA APLICANDO LA TECNOLOGIA VERDE.
Propósito general: Al finaliza el P.A los estudiantes aplican el conocimiento de la tecnología verde por medio del quehacer Educativo basándose en los principios bíblicos, políticos, matemáticos, naturales, históricos: con el apoyo de profesores, padres yrepresentantes.
020000Planificación y evaluación
Nombre del proyecto: CREZCO EN FAMILIA APLICANDO LA TECNOLOGIA VERDE.
Propósito general: Al finaliza el P.A los estudiantes aplican el conocimiento de la tecnología verde por medio del quehacer Educativo basándose en los principios bíblicos, políticos, matemáticos, naturales, históricos: con el apoyo de profesores, padres y representantes.7844155-485775Docente: LORETO DANNY
Asignatura: MATEMATICA
Grado: 1er Año Lapso: III Cohorte: I
Año Escolar: 2013 - 2014
00Docente: LORETO DANNY
Asignatura: MATEMATICA
Grado: 1er Año Lapso: III Cohorte: I
Año Escolar: 2013 - 2014

Propósitos
específicos Contenidos
Contextualizados e
Integrados a las
Área
Ejes
Integradores Estrategias de interacción
social Recursos
para elaprendizaje PLAN DE EVALUACIONES
Actividades
evaluativas Criterios Técnicas Instrumentos Indicadores POND Fechas
Maneje y aplique conocimientos Básicos de las expresiones decimales y notacion Cientifica -Expresiones decimales
-Clasificación de las expresiones decimales
-Fracción generatriz
-Notacion Cientifica
-Operaciones básicas con expresiones decimales
-Operaciones con números ennotacion cientifica
Trabajo liberador -Inicio: reflexión, lluvia de ideas
-Desarrollo: Clase magistral
-Cierre: ciclo de preguntas Lápiz Papel pizarra Prueba individual -Puntualidad
-Participación.
- Dominio del contenido verbal y práctico - Técnicas pedagógicas -Pruebas pedagógicas
(Escrita y Practicas)
Maneja y aplica conocimientos Básicos de expresiones decimales y operaciones connúmeros en notacion cientifica. 20 07/05/14
Maneje y aplique conocimientos Básicos de circunferencia y circulo -Figuras circulares
-Ángulos al centro de la circunferencia.
-rectas con respecto a una circunferencia.
-Longitud de una circunferencia. Trabajo liberador Inicio: reflexión, lluvia de ideas
-Desarrollo: Clase magistral
-Cierre: ciclo de preguntas Lápiz Bicolor, compas, transportador,Papel, pizarra Prueba individual -Puntualidad
-Participación.
- Dominio del contenido verbal y práctico - Técnicas pedagógicas -Pruebas pedagógicas
(Escrita y Practicas)
Maneja y aplica conocimientos Básicos Elementos de una circunferencia y círculo. 20 21/05/14
Maneje y aplique conocimientos Básicos de polígonos -Diagonales y ángulos interiores de un polígono.
-Trazado de un polígonoregular. Trabajo liberador Inicio: reflexión, lluvia de ideas
-Desarrollo: Clase magistral
-Cierre: ciclo de preguntas Lápiz Bicolor, compas, transportador, Papel, pizarra Prueba individual Puntualidad
-Participación.
- Dominio del contenido verbal y práctico - Técnicas pedagógicas -Pruebas pedagógicas
(Escrita y Practicas)
Maneja y aplica conocimientos Básicos Polígono y sus elementos.20 04/06/14
Maneje y aplique conocimientos Básicos de triángulos -Clasificación de triángulos.
-Propiedades de los triángulos.
-Trazado de triángulos.
-Trazado de rectas notables del triangulo.
Trabajo liberador Inicio: reflexión, lluvia de ideas
-Desarrollo: Clase magistral
-Cierre: ciclo de preguntas Lápiz Bicolor, compas, transportador, Papel, pizarra Prueba individual Puntualidad-Participación.
- Dominio del contenido verbal y práctico - Técnicas pedagógicas -Pruebas pedagógicas
(Escrita y Practicas)
Maneja y aplica conocimientos Básicos Elementos de u triángulos 20 18/06/14
Demuestra una conducta aceptable
Rasgos de la personalidad Trabajo liberador Coevaluación Participación cooperación y desempeño, Orden, limpieza, uniforme - Observación sociometría Escala...
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