5tesis filosoficas

Páginas: 3 (618 palabras) Publicado: 16 de febrero de 2014
MAO ZEDONG (MAO-TSE-TUNG)
José María Laso Prieto | UNIVERSIDAD DE OVIEDO, MADRID


Mao Zedong (o Mao-Tsé-Tung) nació en 1893 en Chao-Chan (Hunán), hijo de un campesino pobre. Tras sus estudiosde magisterio se empleó en Pekín como ayudante de bibliotecario. Entró así en contacto con el movimiento estudiantil y, después de un rápido proceso de radicalización, adquirió una sólida formaciónmarxista. El 1º de Julio de 1921 participó en la fundación del Partido Comunista de China. La actividad teórico-práctica de Mao está ligada a todas las vicisitudes del movimiento revolucionario chino.En su multifacética personalidad descuellan sus dotes de pensador, poeta, organizador político, pedagogo, dirigente militar y estadista.
Partiendo del aforismo leninista de que "El alma del marxismoestriba en el análisis concreto de las condiciones concretas", Mao combatió siempre el dogmatismo libresco. En su trabajo "Oponerse al culto a los libros"(1930) Mao contrapone la investigación frentea la especulación libresca. "El método de estudiar las ciencias sociales exclusivamente en los libros es peligroso en grado sumo... Por supuesto que debemos estudiar libros de marxismo, pero eseestudio debe integrarse en las condiciones reales de nuestro país. Necesitamos los libros pero debemos superar la tendencia a rendirles culto lo que significaría un divorcio de la situación real. ¿Cómopodemos superar el culto al libro? La única forma es investigar la situación real con una metodología adecuada.(1) Esa misma preocupación antidogmática se refleja en su célebres trabajos "Cuatro tesisfilosóficas". "Acerca de la práctica". "Sobre la contradicción". "Sobre el tratamiento correcto de las contradicciones en el seno del pueblo". "¿De donde proceden las ideas justas?".
En "Acerca de lapráctica"(1937) Mao se propuso combatir especialmente las tendencias dogmáticas, pero sin desdeñar la crítica del empirismo. Con este propósito, se planteó el problema de " la relación entre el...
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