5to_Ayo_Guia_de_Practicas_de_Laboratorio_de_Fisica_del_Primer_Lapso








GUÍA
PRÁCTICAS DE LABORATORIO
5TO AÑO








ESTUDIANTE____________________________________
OBSERVACIONES
De la utilización de esta guía:
Ésta guía muestra una serie de prototipos didácticos experimentales que se construirán y con los cuales se experimentará en el laboratorio del colegio. Para tal fin, los estudiantes deben organizarse en grupos de trabajo de 3 o4 integrantes. La fecha en la cual deben realizarse estas actividades está especificada en el plan de evaluación.
De las normas:

1. Cada estudiante debe tener la presente guía en una carpeta con gancho, impresa o a manuscrito en hojas blancas, con los respectivos márgenes y respetando el modelo original. (de no tener la guía el estudiante podrá realizar la practica perono será evaluada)
2. El desarrollo del pre-laboratorio será evaluado de forma individual, y es requisito indispensable para realizar la actividad. El estudiante debe traer listo dicho pre-laboratorio desde su hogar, no se permitirá copiar o responder el mismo a la hora de clases.
3. El uso de la bata blanca es obligatorio, de manera que todos los estudiantes deben usarladurante toda la hora pautada para el laboratorio según el horario de clases. El incumplimiento de esta norma conlleva a no evaluar la actividad.
4. Los estudiantes serán responsables de los materiales asignados por el docente, en caso de que alguno se dañara o se perdiera, la reposición de los mismos quedara a juicio del grupo.
5. Cada grupo es responsable de tener la completadisponibilidad de los materiales necesarios para la construcción de cada prototipo experimental (el docente indicara con antelación), por lo que deberán distribuirse de manera responsable la colaboración de dichos materiales.
6. Queda prohibido los cambios de grupos una vez discutidos, formados y firmados.
7. Los permisos de salida durante la hora de laboratorio estánrestringidos a emergencias, lo cual queda a juicio del docente.
8. Cada grupo debe trabajar enfocado en la construcción de su prototipo experimental, por lo cual deben velar por el orden del laboratorio, evitando conversaciones entre estudiantes de diferentes grupos de trabajo, salvo autorización del docente.
9. Para trasladarse al laboratorio los estudiantes deberán hacer unafila dentro del aula de clase, para lo cual tendrán un máximo de cinco (5) minutos. El docente dirigirá al grupo en su movilización dentro de las instalaciones del colegio. Al culminar la actividad de laboratorio se procederá de igual forma para regresar al aula de clase.
10. Todos los estudiantes deben sentarse en los bancos o permanecer de pie (dependiendo de la actividadque se esté realizando). Los mesones son exclusivamente para realizar las experiencias y como apoyo para tomar apuntes, no son sillas ni camas colectivas.

PRACTICA #1
CONSTRUCCION DE UN ELECTROSCOPIO
PRE-LABORATORIO
Investiga y haz las anotaciones en el espacio correspondiente, sobre cada uno de los siguientes aspectos:
a. ¿Qué es un electroscopio?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b. ¿Cuál es el funcionamiento de un electroscopio?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c. ¿Cuáles son las partes de un electroscopio?...