6 Paradigmas de la interaccion humana

Páginas: 2 (422 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2012
Seis paradigmas de la interacción humana
Ganar – ganar
Es un escenario cooperativo mas no competitivo y trata de una visión conjunta del plan de acción donde el unir fuerzas deja atrássentimientos de egoísmo y no se logra a expensas o excluyendo el éxito de los otros. Es éxito mejor en un camino superior

Gano /pierdes
Si yo gano tu pierdes es un enfoque autoritario la personas quetrabajan bajo este paradigma de interacción humana son proclives a utilizar la posición, el poder los títulos, las posiciones o la personalidad para lograr lo que persiguen. Y en base a la vivencia infantilretira el amor, paciencia y comprensión con la comparación.y su programación mental se prepara para pensar si soy mejor que mi hermano me queran mas mis padres pensando que el amor esta condicionadoel nucleo se basa en la competencia para sobresalir en la ley o en la sociedad asi se ve
No tenemos que estar compitiendo con vecino, amigos. El resultado depende de la coperacion con otros y lamentalidad gano/pierdes no conduce a esa coperacion
Pierdo/ganas
Son sumisas totalmente todo lo contrario a lo anterior frases como yo pierdo tu ganas, adelante imponme lo que quieres,pisoteame denuevo todos lo hacen y cosas de ese estilo no cuentan con ninguna expectativa ni vicion se cren conciliadores de paz, tienen poco coraje a expresar sus emociones y su forma de pensar y por lo tanto los dementalidad gano/pierdes como sancudos le caen al pierdo/ganas y se alimentan de el pero después viene la frase de toda acción viene una reacción por que como reprimen sus sentimientos después lossacan de formas variadas e incorrectas como cólera o enfermedades psicológicas basadas en inseguridades personales
Pierdo / pierdes
Son dos personas con ideales de ganas / pierdes es este ideal yinseguridad que vuelve a los dos vengativos y no permite que uno ganar donde el asesinato es suicidio y es una constante lucha donde no se gana nada es la filosofía de la guerra
También filosofía de...
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