6 Planificaci n marzo Orientaci n y consejo de curso 2015

Páginas: 4 (942 palabras) Publicado: 7 de mayo de 2015

PLANIFICACIÓN ORIENTACIÓN y JEFATURA DE CURSO 2015

NOMBRE PROFESOR(A):
Tiempo: Marzo
CURSO: Sexto Año Básico A y B


Ejes temáticos: 1.Crecimiento personal 2. Relacionesinterpersonales 3. Participación y pertenencia 4. Trabajo escolar
5. Y de nuestro colegio atender al Perfil Alumna Eucarística Mercedaria: a) protagonista de su proceso de crecimiento y desarrollopersonal. Llamada cada día a esforzarse por ser mejor, b) Defensora de la vida y de la dignidad de la persona, comprometida con sus deberes y derechos, c) Acogedora, amable, generadora de comunión fraternaASIGNATURA DE ORIENTACIÓN

EJE: Participación y pertenenciaMES: MARZO

ACTIVIDAD
EVALUACIÓN
FECHA
Objetivo: Desarrollar mentalidad de crecimiento en las estudiantes

Evaluación formativa
Sesión 1
Inicio: Reflexionan sobre su forma de pensar. A vecestenemos una mentalidad fija, y otras veces una mentalidad de crecimiento.  Queremos crear una mentalidad de crecimiento en nuestro curso, a fin de que los cambios positivos se consoliden, celebren yalienten en todas las estudiantes. 

Desarrollo: Las alumnas escuchan y reflexionan sobre las dos definiciones de: mentalidad fija y mentalidad de crecimiento. Una mentalidad fija cree que lainteligencia y el talento se nace con ellos fijos, sin cambios.  
La mentalidad de crecimiento cree que la inteligencia y el talento puede aumentar o disminuir en función del esfuerzo.
Observan unos monitosanimados donde se muestra un conflicto en el modo de pensar. Nombran quienes tienen una mentalidad fija y quienes tienen una mentalidad de crecimiento.
Cierre: Identifican cuál es el modo de pensar decada una de las estudiantes y comentan que les pareció descubrir cuál es su modo de pensar.



Objetivo: Desarrollar mentalidad de crecimiento en las estudiantes

Evaluación formativa
Sesión 2...
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