6 Skuelas d la psicologia

ASOCIACIONISMO

Definición:
Doctrina Filosófica que hace de la asociación de ideas, la base de la vida mental y el principio del conocimiento. Teoría Psicológica, que trata de explicar los fenómenos mentales mediante la ley de asociación de ideas. Surge en Inglaterra en los siglos XVII y XVIII.

Antecedentes:
• “Leyes Asociacionistas”
• Platón. Precursor de las leyes dea) Contigüidad
b) Semejanza
• Aristóteles. Primer asociacionista, precursor de las leyes de
a) Similitud
b) Contraste
c) Contigüidad
• John Locke. Primero en tener la inspiración del Asociacionismo

Principales Representantes:
David Hartley. (1705-1757) Filósofo y médico británico, fundador del Asociacionismo. Es conocido sobre todo por su obraObservations on Man, his fame, his duty and his expectations (1749), en la cual defiende una psicología asociacionista y el mecanismo fisiológico.
Herman Ebbinghaus. (1850-1909) Psicólogo alemán que fue el primero en estudiar científicamente la memoria. Estudió en la Universidad de Bonn, donde obtuvo su doctorado en 1873. Contribuyó de manera notable al convencimiento de que los métodos cuantitativoseran aplicables a los procesos mentales superiores.
Ivan P. Pavlov. (1849-1936) Fisiológo Ruso, desarrollador de esta corriente, aportación el paradigma Estímulo – Respuesta, y el descubrimiento del Reflejo Condicionado.
Edward L. Thorndike. (1874-1949) Desarrollador de esta corriente, aportación “El conexionismo”. Su contribución más importante es la formulación de la llamada ley del efecto, apartir de los estudios que realizó con gatos en cajas-problema de las que debían escapar. Su trabajo estudiando la conducta de los animales le condujo a la teoría del conexionismo.

Principales Postulados:
Esta teoría postula que toda conciencia es el resultado de la combinación con las leyes de asociación derivadas de la experiencia de los sntidos
• Todos los fenómenos mentales incluso losmas complejos de forman a partir de sensaciones placenteras y displacenteras.
• Afirma que la mente se forma por medio de las leyes que rigen la asociación de ideas.
• Que los procesos mentales son simple expresión de la asociación de vivencias, (ideas).

Legado:
Asociacionismo. Más que una escuela Psicológica, era una Escuela Filosófica.
• Inició siendo Molar- Aspecto General(Macro, Magno), Generalizado
• Termino siendo Molecular- Aspectos Particulares (Micro), singularidad,

Críticas: Se le considera a esta escuela inadecuada o insuficiente.
• Se le critica el intento de explicar los procesos mentales y la conducta compleja solamente con la asociación de ideas.
• La Gestalt critica mucho al asociacionismo es la que mas lo critica no es lo mismoideas complejas que ideas simples

ESTRUCTURALISMO
Definición
Teoría psicológica que abarca la estructura de la mente y la descompone en aspectos irreducibles para dar cuenta de los procesos mentales, conocer la estructura de la mente para dar cuenta de los procesos de la misma.
Estructura-articulo de elemento, sistematización de elementos, Ordenar elemento reacomodar surge en 1898 y sedesarrolla en EU
La definición que le da el estructuralismo a la psicología es: Como el estudio analítico de la mente humana, adulta, normal generalizada, y que se lleva a cabo mediante la introspección.

Antecedentes
Wilhelm Maximilian Wundt es considerado el padre de la psicología experimental y el estructuralismo. Estableció el primer laboratorio formal de psicología en la Universidad de Leipzigen 1879. La finalidad era hacer un análisis introspectivo de la mente humana y la tarea fundamental del psicólogo era descubrir la naturaleza de la estructura de la mente para dar cuenta de los procesos de la misma.
• Titchener es el representante oficial de esta escuela.
• Adopta la introspección y la define como un conocimiento interior profundo de los estados de la conciencia, no...