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Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 2 de mayo de 2015
Psicopatología de la vida
cotidiana (1901)
Nos muestra cómo el inconsciente
está estructurado como un lenguaje.
Trabajo con la palabra: giros y puentes
lingüísticos
• “calidez” (warm) /“baño caliente” (warm)
• “terror estando de pie (slehen)/ “yacer”
(liegen)/ “soledad” (alleinstehen)
La sofocación de un contenido es condición
para que se produzca el desliz en el habla.
Elsentido insiste.
S
s
El significante irrumpe y atraviesa el
muro del lenguaje
$
a’
a
A
La sutileza de un acto fallido, 1935
• “Preparaba un regalo de cumpleaños para una
amiga, unapequeña gema destinada a ser
engarzada en un anillo. Sobre una tarjeta rígida en
cuyo centro se había fijado la piedrecita, escribo:
‘Bueno para hacer confeccionar un anillo de oro
en casa delorfebre L….para la piedra enviada, que
muestra un buque con su vela y timón’. En el lugar
que ocupan los puntos suspensivos entre “orfebre
L.” y “para” (für) había una palabra que debí
tacharporque no venía para nada al caso, la
palabrita bis (hasta). Ahora bien, ¿por qué lo
escribí?”
• Freud: “escribí bis, en latín, mas bien que
escribir dos veces la palabra para, que habríasido una torpeza estilística. Escribí la palabra
latina que quiere decir dos veces, en lugar de
escribir la proposición para”.
El infierno. La obra maestra de Luca Signorelli es ladecoración al fresco de la capilla de san Brizio
en la catedral de Orvieto, que Signorelli realizó entre 1499 y 1504
Olvido de nombres propios
• Signorelli: Herr significa señor (signor), Bosnia
yHerzegovina, “Herr (señor), no hay nada más
que hacer”, muerte y sexualidad, Sigmund
Freud.
• Botticelli: Bosnia
• Boltrafio: Bosnia, Trafoi
El chiste y su relación con lo
inconsciente
•Chiste – agudeza – witz.
• Función de placer.
• Witz: “me trató de una forma del todo
famillonaria”
• Familiar -
Millonario
Vol de l’aigle
• Vuelo del águila - Robo del águila...
cotidiana (1901)
Nos muestra cómo el inconsciente
está estructurado como un lenguaje.
Trabajo con la palabra: giros y puentes
lingüísticos
• “calidez” (warm) /“baño caliente” (warm)
• “terror estando de pie (slehen)/ “yacer”
(liegen)/ “soledad” (alleinstehen)
La sofocación de un contenido es condición
para que se produzca el desliz en el habla.
Elsentido insiste.
S
s
El significante irrumpe y atraviesa el
muro del lenguaje
$
a’
a
A
La sutileza de un acto fallido, 1935
• “Preparaba un regalo de cumpleaños para una
amiga, unapequeña gema destinada a ser
engarzada en un anillo. Sobre una tarjeta rígida en
cuyo centro se había fijado la piedrecita, escribo:
‘Bueno para hacer confeccionar un anillo de oro
en casa delorfebre L….para la piedra enviada, que
muestra un buque con su vela y timón’. En el lugar
que ocupan los puntos suspensivos entre “orfebre
L.” y “para” (für) había una palabra que debí
tacharporque no venía para nada al caso, la
palabrita bis (hasta). Ahora bien, ¿por qué lo
escribí?”
• Freud: “escribí bis, en latín, mas bien que
escribir dos veces la palabra para, que habríasido una torpeza estilística. Escribí la palabra
latina que quiere decir dos veces, en lugar de
escribir la proposición para”.
El infierno. La obra maestra de Luca Signorelli es ladecoración al fresco de la capilla de san Brizio
en la catedral de Orvieto, que Signorelli realizó entre 1499 y 1504
Olvido de nombres propios
• Signorelli: Herr significa señor (signor), Bosnia
yHerzegovina, “Herr (señor), no hay nada más
que hacer”, muerte y sexualidad, Sigmund
Freud.
• Botticelli: Bosnia
• Boltrafio: Bosnia, Trafoi
El chiste y su relación con lo
inconsciente
•Chiste – agudeza – witz.
• Función de placer.
• Witz: “me trató de una forma del todo
famillonaria”
• Familiar -
Millonario
Vol de l’aigle
• Vuelo del águila - Robo del águila...
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