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Páginas: 3 (659 palabras)
Publicado: 9 de agosto de 2015
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA
“JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ”
DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA PROFESIONAL
FASE DE ENSAYODIDÁCTICO (FED- 0315)
instrumento “escala de estimación” para evaluar LAS MICROCLASES EN CONDICIONES SIMULADAS (Objetivo 3 FED)
Introducción:
Esta Escala de estimación ha sido elaborada con lafinalidad de ser realizada por los cursantes de la Fase de Ensayo Didáctico del Departamento de Práctica Profesional del Instituto Pedagógico de Miranda “J.M. SISO MARTÍNEZ”, durante el proceso deejecución de las microclases. Este Instrumento, deberá ser rellenado por los compañeros del estudiante que sea responsable de la Microclase, a fin de coevaluarlo, al final de la Microclase quienes hayanrellenado el Instrumento deberá darle retroalimentación oral al estudiante que ejecutó la Microclase y después se le deberá entregar el Instrumento.
Instrucciones:
1. Lea cuidadosamente cada aspecto aevaluar
2. Marque con una “X” la casilla que considera que ajusta a las conductas observadas y subraye la palabra que corresponda cuando se le indique.
3. La escala constará de los siguientesaspectos referentes a la frecuencia de observación de los rasgos y de la siguiente valoración en puntaje.
(3) Siempre 3 puntos
(2) Frecuentemente 2 “
(1) Ocasionalmente 1 “
4. no deje decontestar ningún item.
5. Los items están distribuidos de la siguiente forma:
I Características Personales
II Condiciones Docentes Generales y Uso de Estrategias Generales
6. Al terminar de llenar elInstrumento, cuente el total de puntos y busque la nota que le corresponda de acuerdo a la Tabla de Conversión que se presenta a continuación:
Escala 20 puntos
1.
1-3
2.
4-8
3.
9-14
4.
15-19
5.20-24
6.
25-29
7.
30-34
8.
35-40
9.
41-45
10.
46-50
11.
51-55
12.
56-59
13.
60-63
14.
64-67
15.
68-71
16.
72-75
17.
76-79
18.
80-83
19.
84-87
20.
88-90
Instrumento realizado por: Prof....
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE MIRANDA
“JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ”
DEPARTAMENTO DE PRÁCTICA PROFESIONAL
FASE DE ENSAYODIDÁCTICO (FED- 0315)
instrumento “escala de estimación” para evaluar LAS MICROCLASES EN CONDICIONES SIMULADAS (Objetivo 3 FED)
Introducción:
Esta Escala de estimación ha sido elaborada con lafinalidad de ser realizada por los cursantes de la Fase de Ensayo Didáctico del Departamento de Práctica Profesional del Instituto Pedagógico de Miranda “J.M. SISO MARTÍNEZ”, durante el proceso deejecución de las microclases. Este Instrumento, deberá ser rellenado por los compañeros del estudiante que sea responsable de la Microclase, a fin de coevaluarlo, al final de la Microclase quienes hayanrellenado el Instrumento deberá darle retroalimentación oral al estudiante que ejecutó la Microclase y después se le deberá entregar el Instrumento.
Instrucciones:
1. Lea cuidadosamente cada aspecto aevaluar
2. Marque con una “X” la casilla que considera que ajusta a las conductas observadas y subraye la palabra que corresponda cuando se le indique.
3. La escala constará de los siguientesaspectos referentes a la frecuencia de observación de los rasgos y de la siguiente valoración en puntaje.
(3) Siempre 3 puntos
(2) Frecuentemente 2 “
(1) Ocasionalmente 1 “
4. no deje decontestar ningún item.
5. Los items están distribuidos de la siguiente forma:
I Características Personales
II Condiciones Docentes Generales y Uso de Estrategias Generales
6. Al terminar de llenar elInstrumento, cuente el total de puntos y busque la nota que le corresponda de acuerdo a la Tabla de Conversión que se presenta a continuación:
Escala 20 puntos
1.
1-3
2.
4-8
3.
9-14
4.
15-19
5.20-24
6.
25-29
7.
30-34
8.
35-40
9.
41-45
10.
46-50
11.
51-55
12.
56-59
13.
60-63
14.
64-67
15.
68-71
16.
72-75
17.
76-79
18.
80-83
19.
84-87
20.
88-90
Instrumento realizado por: Prof....
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