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Páginas: 8 (1821 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2015
Técnicas creativas
Técnicas
creativas
Seis sombreros para pensar / Mitodología
Material didáctico para asignaturas de formación empresarial,
emprendimiento y creatividad
Autora Ana María Esquivel R.
R
Técnica creativa
SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
Complejidad 2
Es una técnica creada por Edward de Bono y descrita
ampliamente en el libro del mismo nombre.
nombre
En este libro el autor habla depensamiento lateral, para
referirse a un pensamiento orientado al rompimiento de
esquemas, para generar ideas nuevas mediante una
estructuración perspicaz de los conceptos disponibles
en la mente.
En su obra, De Bono desarrolla un contrapunto entre estas dos formas
de pensamiento:
El pensamiento vertical es:
•
•
•
•
Selectivo
Tiene una dirección establecida.
Tiene una secuencia
Es analítico
Elpensamiento lateral es:
•
•
•
•
Creador
Crea una dirección
Efectúa saltos
Es provocativo
El pensamiento vertical es:
•
•
•
•
•
Da pasos correctos
D
t
Tiene categorías fijas
Sigue un proceso finito
Cierra opciones con la negación
Excluye lo que no es atinente
El pensamiento lateral es:
•
•
•
•
•
Asume riesgos
A
i
Esta abierto a toda posibilidad
Sigue
g un pproceso pprobabilístico
No rechazaningún camino
Explora aún lo ajeno al tema
¿Cómo se realiza?
Son seis sombreros de colores para pensar, blanco, rojo, negro,
amarillo, verde, azul.
Cada sombrero no es simplemente el objeto, el que se lo pone, asume
el rol de pensamiento que le corresponde de acuerdo al color y su
definición.
El concepto de los seis sombreros para pensar tiene dos propósitos:
•
Simplificar el pensamiento,permitiendo que el pensador se ocupe de
una cosa después de otra.
•
Permite una variación en el pensamiento.
¿Cómo se realiza?
•
En lugar de realizar todas las acciones a la vez, los seis sombreros desarrollan
el pensamiento en forma alternativa.
•
Se simplifican los procesos de pensar, no significa que abarquen todas las
formas ni se respete el orden de los sombreros, a través de un sombrero decolor se establece un método de pensamiento creativo de forma grupal o
color,
individual.
¿Cómo se realiza?
•
Se puede realizar en forma individual y/o grupal. Se define el
problema a resolver y posteriormente se seleccionan los sombreros
((los que
q se reúnen deberían conocer el significado
g
de los distintos
sombreros).
•
No hay un orden establecido para pasar de un sombrero a otro,
otroesto es,
es
de quién habla primero o segundo, lo que interesa es encaminar el
uso de los sombreros a la solución o concepto general del tema
a resolver.
l
¿Cómo se realiza?
•
El concepto es más efectivo cuando se convierte en
una especie de lenguaje común.
•
El grupo
gr po o el sombrero azul,
a l tiene la libertad de pedir a
algunos de los integrantes que cambie sombrero o que
abandone el gruposi no se distingue su rol.
Sombrero Blanco
•
El blanco, la ausencia de color, indica neutralidad.
•
Al que le corresponde el sombrero Blanco (por azar o por elección),
elección) se
ocupa de hechos objetivos y de cifras, debe imitar a la computadora.
•
No debe hacer interpretaciones ni dar opiniones personales
Sombrero Rojo
•
El color rojo sugiere emociones y sentimientos,
sentimientostambién presentimiento e
intuición.
•
El sombrero rojo legitima las emociones y los sentimientos como una
parte importante del pensamiento.
•
Cuando un pensador está usando el sombrero rojo, nunca debería hacer el
intento de justificar los sentimientos o de basarlos en la lógica.
Sombrero Negro
•
Es triste y negativo. Está centrado en la crítica y la evaluación negativa, “no
resultará”.
•El pensamiento de sombrero negro se ocupa específicamente del juicio
negativo.
•
Señala lo que está mal,
mal lo incorrecto y lo equivocado.
equivocado
Sombrero Amarillo
•
•
•
•
•
•
•
Alegre y positivo.
El color amarillo simboliza el brillo del sol, la luminosidad y el
optimismo.
optimismo
El pensador de sombrero amarillo se ocupa de la evaluación
positiva.
Va desde el aspecto
p
lógico
g y...
Técnicas
creativas
Seis sombreros para pensar / Mitodología
Material didáctico para asignaturas de formación empresarial,
emprendimiento y creatividad
Autora Ana María Esquivel R.
R
Técnica creativa
SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
Complejidad 2
Es una técnica creada por Edward de Bono y descrita
ampliamente en el libro del mismo nombre.
nombre
En este libro el autor habla depensamiento lateral, para
referirse a un pensamiento orientado al rompimiento de
esquemas, para generar ideas nuevas mediante una
estructuración perspicaz de los conceptos disponibles
en la mente.
En su obra, De Bono desarrolla un contrapunto entre estas dos formas
de pensamiento:
El pensamiento vertical es:
•
•
•
•
Selectivo
Tiene una dirección establecida.
Tiene una secuencia
Es analítico
Elpensamiento lateral es:
•
•
•
•
Creador
Crea una dirección
Efectúa saltos
Es provocativo
El pensamiento vertical es:
•
•
•
•
•
Da pasos correctos
D
t
Tiene categorías fijas
Sigue un proceso finito
Cierra opciones con la negación
Excluye lo que no es atinente
El pensamiento lateral es:
•
•
•
•
•
Asume riesgos
A
i
Esta abierto a toda posibilidad
Sigue
g un pproceso pprobabilístico
No rechazaningún camino
Explora aún lo ajeno al tema
¿Cómo se realiza?
Son seis sombreros de colores para pensar, blanco, rojo, negro,
amarillo, verde, azul.
Cada sombrero no es simplemente el objeto, el que se lo pone, asume
el rol de pensamiento que le corresponde de acuerdo al color y su
definición.
El concepto de los seis sombreros para pensar tiene dos propósitos:
•
Simplificar el pensamiento,permitiendo que el pensador se ocupe de
una cosa después de otra.
•
Permite una variación en el pensamiento.
¿Cómo se realiza?
•
En lugar de realizar todas las acciones a la vez, los seis sombreros desarrollan
el pensamiento en forma alternativa.
•
Se simplifican los procesos de pensar, no significa que abarquen todas las
formas ni se respete el orden de los sombreros, a través de un sombrero decolor se establece un método de pensamiento creativo de forma grupal o
color,
individual.
¿Cómo se realiza?
•
Se puede realizar en forma individual y/o grupal. Se define el
problema a resolver y posteriormente se seleccionan los sombreros
((los que
q se reúnen deberían conocer el significado
g
de los distintos
sombreros).
•
No hay un orden establecido para pasar de un sombrero a otro,
otroesto es,
es
de quién habla primero o segundo, lo que interesa es encaminar el
uso de los sombreros a la solución o concepto general del tema
a resolver.
l
¿Cómo se realiza?
•
El concepto es más efectivo cuando se convierte en
una especie de lenguaje común.
•
El grupo
gr po o el sombrero azul,
a l tiene la libertad de pedir a
algunos de los integrantes que cambie sombrero o que
abandone el gruposi no se distingue su rol.
Sombrero Blanco
•
El blanco, la ausencia de color, indica neutralidad.
•
Al que le corresponde el sombrero Blanco (por azar o por elección),
elección) se
ocupa de hechos objetivos y de cifras, debe imitar a la computadora.
•
No debe hacer interpretaciones ni dar opiniones personales
Sombrero Rojo
•
El color rojo sugiere emociones y sentimientos,
sentimientostambién presentimiento e
intuición.
•
El sombrero rojo legitima las emociones y los sentimientos como una
parte importante del pensamiento.
•
Cuando un pensador está usando el sombrero rojo, nunca debería hacer el
intento de justificar los sentimientos o de basarlos en la lógica.
Sombrero Negro
•
Es triste y negativo. Está centrado en la crítica y la evaluación negativa, “no
resultará”.
•El pensamiento de sombrero negro se ocupa específicamente del juicio
negativo.
•
Señala lo que está mal,
mal lo incorrecto y lo equivocado.
equivocado
Sombrero Amarillo
•
•
•
•
•
•
•
Alegre y positivo.
El color amarillo simboliza el brillo del sol, la luminosidad y el
optimismo.
optimismo
El pensador de sombrero amarillo se ocupa de la evaluación
positiva.
Va desde el aspecto
p
lógico
g y...
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