6

COMISSIÓ GESTORA DE LES PROVES D’ACCÉS A LA
UNIVERSITAT
COMISIÓN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT
CONVOCATÒRIA:

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
CONVOCATORIA: SEPTIEMBRE 2010

SETEMBRE 2010

HISTORIA DE ESPAÑA

HISTÒRIA D´ESPANYA

BAREM DE L'EXAMEN:

1. Descriviu el tipus de fonts utilitzades (1 punt).
2. Identifiqueu les idees principals delstextos, i situeu-los en el seu context històric i en el nucli temàtic
corresponent (2,5 punts).
3. Expliqueu, a grans trets, els conceptes «sobirania nacional» i «divisió de poders» (2 punts)
4. Descriviu la crisi de l’Antic Règim, incidint en la revolució liberal i la reacció absolutista. Utilitzeu, per a
això, els textos a comentar (2,5 punts). Desenvolupeu breument la història constitucionalespanyola del segle
XIX (2 punts).

A) PRIMERA OPCIÓ
Els diputats que componen aquest Congrés, i que representen la Nació espanyola, es declaren
legítimament constituïts en Corts generals i extraordinàries, i que resideix en aquestes la sobirania nacional
[…].
No convenint queden reunits el Poder legislatiu, l’executiu i el judiciari, declaren les Corts generals i
extraordinàries que es reservenl’exercici del Poder legislatiu en tota la seua extensió […].
Les Corts generals i extraordinàries declaren que les persones en les que delegaren el Poder executiu, en
absència del nostre legítim Rei el Senyor D. Ferran VII, queden responsables a la Nació […]
Les Corts generals i extraordinàries habiliten els individus que componien el Consell de Regència,
perquè sota aquesta mateixa denominació,interinament i fins que les Corts trien el govern que més convinga,
exercisquen el Poder executiu.
Decret, Reial Illa de Lleó, 24 de setembre de 1810

[…] va quedar tot a disposició de les Corts, les quals en el mateix dia de la seua instal·lació (24 de setembre de
1810) i per principi dels seus actes, em van desposseir de la sobirania poc abans reconeguda pels mateixos
diputats, atribuint-la a laNació per a apropiar-se-la així ells mateixos, i donar a aquesta, després de tal
usurpació, les lleis que van voler […]
[…] declare, que el meu reial ànim és no només no jurar ni accedir a la dita Constitució, ni a cap Decret
de les Corts generals i extraordinàries i de les ordinàries actualment obertes: a saber, els que siguen depressius
dels drets i prerrogatives de la meua reial sobiraniaestablertes per la Constitució i les lleis en què de llarg temps
la Nació ha viscut, sinó el de declarar aqueixa Constitució i aqueixos decrets nuls i de cap valor ni efecte, ara ni
en cap temps, com si no hagueren passat mai tals actes […]
Decret, València, 4 de maig de 1814

1

BAREM DE L'EXAMEN:

1. Descriviu el tipus de fonts utilitzades (1 punt).
2. Identifiqueu les idees principals, situant-les en elseu context històric i en el nucli temàtic corresponent (2,5 punts).
3. Expliqueu, a grans trets, els conceptes «béns comunals» i «canvi de règim» (2 punts).
4. Descriviu les principals reformes escomeses en el marc de la II República, així com l’abast i conseqüències
d’aquestes. Utilitzeu, per a això, els textos a comentar, en especial l’impacte de la reforma agrària (2,5 punts).
Mencioneu elpes de l’agricultura en la societat espanyola i compareu aquesta mesura republicana amb les
desamortitzacions prèvies (2 punts).

B) SEGONA OPCIÓ
Tots els projectes presentats persegueixen, en primer terme, la resolució de la desocupació obrera. En el primer
d’aquests pareixia que només tenia com a objecte resoldre la desocupació dels camperols. […]
La segona finalitat és la redistribució de laterra. Ha de redistribuir-se de nou perquè complisca la funció que ara
no realitza; l’expropiació ha de fer-se per raó del seu origen i per raó de la seua ocupació. El no tindre la terra un origen
legítim dins del règim democràtic en què vivim i els béns comunals, que han perdut el seu verdader origen. Així, per tant,
la redistribució de la terra es farà a base de les terres de senyoriu i dels...