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730005673725center2420096000
-2916317243278MAESTRA: PRISCA REZA HERNÁNDEZ
00MAESTRA: PRISCA REZA HERNÁNDEZ
2000154940232913GUÍA DE ESTUDIO 6° BLOQUE 1
00GUÍA DE ESTUDIO 6° BLOQUE 1
-5366713890214ELABORADO POR: EDUARDO CASTILLO GARCÍA
0ELABORADO POR: EDUARDO CASTILLO GARCÍA
4812461586961ESCUELA BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA
0ESCUELA BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA

ESPAÑOL1.- ¿QUÉ ES UNA GUÍA DE ESTUDIO?
R=INSTRUMENTO DE PREGUNTAS QUE SIRVE PARA AUTOEVALUAR LA COMPRENSIÓN DE UN APRENDIZAJE
2.- ¿QUÉ TIPOS HAY?
R=TEÓRICAS Y PRACTICAS
3-4 COLOCA UN ° DONDE CORRESPONDA
CARACTERÍSTICAS TEÓRICAS PRÁCTICAS
PIDE LA RESOLUCIÓN DE ALGO °
DAN UN REPASO SOBRE CONCEPTOS ° 5.- ¿PARA QUÉ TE SIRVEN?
A) aPRENDER SOBRE UN TEMA B) ENTRETENERTE UN RATO
C)REPASAR LO APRENDIDO D) COPIAR LAS RESPUESTAS
SOBRE UN TEMA EN EL EXAMEN
6.- ¿CÓMO SE HACE?
R= SELECCIONA LO MÁS IMPORTANTE SOBRE EL TEMA ELEGIDO, SE REALIZAN LAS PREGUNTAS SOBRE LO OBTENIDO Y LUEGO SE ESCRIBEN EN TEXTO
7.- COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN
UN EXAMEN ES UNA EVALUACIÓN SOBRE UN TEMA EN ESPECÍFICO
8.- ¿QUÉ TIPOS DEPREGUNTAS HAY?
R= ABIERTAS, REFLEXIVAS, DIRECTIVAS, OPCIÓN MÚLTIPLE Y CERRADAS
9-14 RELACIONA CON UNA LÍNEA según CORRESPONDA

SE UTILIZA SÍ O NO COMO RESPUESTA
OPCIÓN MÚLTIPLE
SE UTILIZAN PARA SABER LA IDEA PROPIA SOBRE UN TEMA
PREGUNTAS DIRECTIVAS
AYUDAN A DETERMINARPREGUNTAS REALES SOBRE UN TEMA
203400014898520340018860000PREGUNTAS ABIERTAS
20340002517832034001251783 SE REALIZAN A FIN DE ENCONTRAR VENTAJAS SOBRE UN PRODUCTO O SERVICIO
PREGUNTAS CERRADAS
2034000399679OFRECE DIFERENTES OPCIONES RELACIONADAS CON EL TEMA
PREGUNTAS REFLEXIVAS

15.- ¿QUÉ ES UNA AUTOBIOGRAFÍA?
R=RELATO DE LA VIDA DE UNA PERSONA ESCRITA POR ELLA MISMA
16.- MENCIONA SUSCARACTERÍSTICAS
R=EL AUTOR ESCRIBE LIBREMENTE, PERO DE FORMA CRONOLÓGICA
NARRA HECHOS SUMAMENTE PERSONALES
SE DEBEN MENCIONAR EL NACIMIENTO, LOGROS, FRACASOS, GUSTOS Y ANÉCDOTAS
17.- ¿QUÉ SON LAS PERSONAS GRAMATICALES?
R=SON LAS QUE DETERMINAN EL PAPEL DEL HABLANTE Y DE3L OYENTE
18.- ¿QUÉ SON LAS ORACIONES COMPUESTAS?
R= ES UN CONJUNTO DE PALABRAS QUE EXPRESAN UN MENSAJE COMPLETO
19.- ¿QUÉTIPOS HAY Y SUS CARACTERÍSTICAS?
R=YUXTAPUESTAS: UTILIZA SIGNOS DE PUNTUACIÓN
SUBORDINADAS: UTILIZAN ADVERBIOS RELATIVOS
COORDINADAS: UTILIZAN VERBOS, ADVERBIOS O SUSTANTIVOS
20.- ¿qué es un programa radiofónico?
r=
21.- ¿qué función tiene la radio?
r=
22.- ¿quiénes lo elaboran?
r=
23.- ¿qué tipos hay?
r=
24.- ¿qué es un guión de radio?
r=

matemáticas
1-4 resuelve los siguientescasos:
el 28% de 310=55.8
el 20% de 4325=865
el 45% de 5743=2584.35
el 73% de 853=622.69
5-8 responde las siguientes operaciones de fracciones
14 + 7 + 8´_
3 4 6

31+4 7=
2 13
59 + 73
10 4
13 + 13 + 13=
2 8 9
9.- ordena de menor A MAYOR las siguientes cantidades: .3, .485, .7, .68, .273
r=.7, .68, 485, .3,.273
10.- ahora de mayor a menor las siguientes cantidades: .573, .352, .43, .241, .82
r=.82, .573, .43, .352, .241
11-16 ¿CUÁL es el valor relativo y absoluto de 1, 4, 5, 7, 8, 9, en las siguientes cantidades RESPECTIVAMENTE: 8123, 3495, 7851, 2957, 4982, 3794?
r=
1=100 y 1
4=400 y 4
5=50 y 5
7=7 y 7
8=80 y 8
9=90 y 9
17-18 copia en espejo las SIGUIENTES figuras
19-23 localiza lassiguientes coordenadas en el plano CARTESIANO
(3,7), (-7, 8), (-6, -9), (5,8), (7, 3)
10 218575342697 9 217116342697 8 285453316770 7 6 5 4 246056329795 3 2 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
-2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 228181324134 -9 -10 ciencias naturales
1.- ¿qué es el sistema nervioso?
r=sistema encargado de coordinar los MOVIMIENTOS
2.- ¿cuáles son sus partes?
r=tálamo,...