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 Algunas frases del Papa sobre la catequesis

1-La Catequesis por una parte ha hecho grandes progresos metodológicos en los últimos 50 años; pero por otra parte, se ha perdido mucho en la antropología y en la búsqueda de puntos de referencia, de forma que a menudo no se alcanzan ni siquiera los contenidos de la fe…comprendo que cuando yo era Vicario parroquial - hace 56 años –resultaba difícil anunciar la fe en la escuela pluralista, con muchos padres y niños no creyentes, porque resultaba un mundo totalmente extraño e irreal.

Hoy la situación ha empeorado aún. Con todo, es importante que en la Catequesis, tanto en la Escuela como en la Parroquia y en la Comunidad, la fe siga siendo plenamente valorada, es decir que los niños aprendan verdaderamente, qué es larevelación, qué es la creación, que es la Historia de la salvación, realizada por Dios; qué es, o mejor, quién es JESUCRISTO; que son los sacramentos; cuál es el objeto de nuestra esperanza. Yo creo que todos debemos comprometernos seriamente, como siempre en una renovación de la catequesis en la que sea fundamental la valentía de dar testimonio de la propia fe y de encontrar los modos adecuados para hacerque sea comprendida y acogida pues la ignorancia religiosa ha alcanzado un nivel espantoso.

En Alemania los niños reciben catequesis al menos durante 10 años; siendo así, en el fondo deberían saber muchas cosas Por esto debemos reflexionar seriamente sobre nuestras posibilidades de encontrar modos de comunicar, aunque de modo sencillo, los conocimientos, a fin de que la cultura de la fe estépresente.
Disc. A los Obispos de Suiza.7 -11-06
2-Cuántos vientos de doctrina hemos conocido en estas últimas décadas, cuántas corrientes ideológicas, cuántas modas del pensamiento… La pequeña barca del pensamiento de muchos cristianos con frecuencia ha quedado agitada por las olas, zarandeada de un extremo al otro: del marxismo al liberalismo, hasta el libertinismo; del colectivismo alindividualismo radical; del ateísmo a un vago misticismo religioso; del agnosticismo al sincretismo, etc. Cada día nacen nuevas sectas y se realiza lo que dice san Pablo sobre el engaño de los hombres, sobre la astucia que tiende a inducir en el error (Cf. Efesios 4, 14). Tener una fe clara, según el Credo de la Iglesia, es etiquetado con frecuencia como fundamentalismo. Mientras que el relativismo, esdecir, el dejarse llevar «zarandear por cualquier viento de doctrina», parece ser la única actitud que está de moda. Se va constituyendo una dictadura del relativismo que no reconoce nada como definitivo y que sólo deja como última medida el propio yo y sus ganas. Disc. En el inicio del Conclave 18 de abril 2005
-2 Importancia de la cate en la Esc
Es preciso hacer comprender que la fe es de actualidadpermanente y de gran racionalidad. Por tanto, una afirmación intelectual en la que se comprende también la belleza y la estructura orgánica de la fe.

Esta era una de las intenciones fundamentales del Catecismo de la Iglesia católica, ahora condensado en el Compendio. No debemos pensar en un paquete de reglas que cargamos sobre los hombros, como una mochila pesada en el camino de la vida. Enúltimo término, la fe es sencilla y rica:  creemos que Dios existe, que Dios tiene que ver con nosotros. Pero, ¿qué Dios? Un Dios con un rostro, con un rostro humano, un Dios que reconcilia, que vence el odio y da la fuerza para la paz que nadie más puede dar. Es necesario hacer comprender que en realidad el cristianismo es muy sencillo y, por consiguiente, muy rico.


La escuela es una institucióncultural, para la formación intelectual y profesional. Por tanto, es preciso hacer comprender la organicidad, la lógica de la fe, y por tanto conocer los grandes elementos esenciales; comprender qué es la Eucaristía, qué sucede en el Domingo, en el matrimonio cristiano. Naturalmente, por otra parte, es necesario hacer comprender que la disciplina de la religión no es una ideología puramente...