622342617 ETAPA I FERNANDO Y SALINAS





















































Elaboró: MTE. Fernando Hernández Díaz
M.A. Jorge E. Salinas Mata



Semestre agosto -diciembre 2015





ETAPA I




RELACIONES Y FUNCIONES POLINOMIALES
Competencias genéricas:

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas

 Expresa ideas yconceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a partir de métodos establecidos.
 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Construye hipótesis y diseña y aplica modelos para probar su validez.
 Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
Competencias Disciplinares:

1. Construye e interpreta modelos matemáticos mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situacionesreales, hipotéticas o formales.
2. Explica e interpreta los resultados obtenidos mediante procedimientos matemáticos y los contrasta con modelos establecidos o situaciones reales.
3. Argumenta la solución obtenida de un problema con métodos numéricos, gráficos, analítico o variacionales mediante el lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
7. Eligeun enfoque determinista o uno aleatorio para el estudio de un proceso o fenómeno, y argumenta su pertinencia.
8. Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.
Competencias generales:

Maneja las tecnologías de la información y la comunicación como herramienta para el acceso a la información y su transformación en conocimiento, así como para elaprendizaje y trabajo colaborativo con técnicas de vanguardia que le permitan su participación constructiva en la sociedad.

Atributos:

 Maneja las tecnologías de la información y comunicación de manera crítica en las diferentes áreas del conocimiento.
 Utiliza representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas como estrategias de comunicación


Utiliza los métodos y técnicasde investigación tradicionales y de vanguardia para el desarrollo de su trabajo académico, el ejercicio de su profesión y la generación de conocimientos.

Atributos
 Elige los procedimientos adecuados en la resolución de un problema.
 Comprende de manera reflexiva las fases que lo conducirán en el logro de su objetivo.
 Procesa información utilizando las tecnologías de lainformación y comunicación.
 Formula y concluye resultados a partir de las evidencias obtenidas.


1


Elementos de competencia:

 Modela gráficamente y analíticamente relaciones y funciones para su aplicación en diferentes contextos
 Aplica la función de variación para resolver problemas de diferentes contextos.


Total de horas aula: 65

Total de horas extra-aula: 22

ActividadDiagnóstica

Calificación:

De manera individual, contesta las siguientes preguntas y en sesión plenaria discutan las respuestas.

1. ¿Qué entiendes por variable y por constante?






2. Escribe 5 ejemplos de variables.






3. ¿A qué se le llama variable independiente y variable independiente de una relación? Menciona tres ejemplos de cada una.









4. ¿Cuál es la fórmula de un círculo?5. ¿Qué es una función?





Actividad de Adquisición del Conocimiento

Calificación:

De manera individual realiza la lectura “Gráficas”, “Gráfica de relaciones y funciones. Criterio de la recta vertical” del libro de texto Matemáticas 3. Con base en la lectura anterior contesta las siguientes cuestiones en plenaria:

a) Define relación.



b) Define función.



c) ¿Toda función...