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Páginas: 11 (2606 palabras)
Publicado: 6 de junio de 2015
ESQUEMAS DE SINTAXIS ESPAÑOLA
Agustín Celis Sánchez
Departamento de Lengua Castellana y Literatura
I.E.S La Campiña (Guadalcacín)
ÍNDICE
EL ATRIBUTO
………………………………………………………………………………………. 3
EL COMPLEMENTO DIRECTO
EL COMPLEMENTO INDIRECTO
……………………………………………………………………….. 4
……………………………………………………………….. 5
EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
……………………………………………………….. 6
EJEMPLOS DE COMPLEMENTOSCIRCUNSTANCIALES
………………………………………... 7
EL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN O SUPLEMENTO
………………………………………... 8
EL PREDICATIVO
……………………………………………………………………………….. 9
ORACIONES CON MÁS DE UN PREDICADO
ORACIONES COORDINADAS
………………………………………………. 10
……………………………………………………………………… 11
ORACIONES SUBORDINADAS ……………………………………………………………………… 12
ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
……………………………………………… 13
ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS……………………………………………… 14
ORACIONES SUBORDINADAS CIRCUNSTANCIALES
……………………………………… 15
2
ATRIBUTO
Palabra o grupo de palabras que complementan a la vez a
un verbo copulativo o semicopulativo y al sujeto de la
oración
PAUTAS PARA RECONOCER EL
ATRIBUTO
CATEGORÍAS QUE PUEDEN EJERCER DE ATRIBUTO
Se puede sustituir por el pronombre neutro “lo”
Juanjo es biólogo
Un adjetivo o
Grupo adjetival
Con esoszapatos pareces más alto
Fundamentalmente
Juanjo lo es
Generalmente concuerda con el sujeto en número y persona
Un nombre o
Grupo nominal
Javier es enfermero
Un pronombre
Beatriz lo es
Tu hijo está molesto
No puede eliminarse de la oración.
La oración sin atributo sería agramatical
Laura es profesora de inglés
Unamuno era bilbaíno
Arancha parece una buena persona
Unamuno era de BilbaoUna construcción preposicional
Laura es ...
Juan es así
Un adverbio modal
Un gerundio
La ropa está todavía chorreando
Un infinitivo
Querer es poder
Una oración de relativo
3
Yo soy el que estuvo ayer en el cine
COMPLEMENTO DIRECTO
Palabra o grupo de palabras exigidas por el verbo y que
completan el significado de este
Categorías que pueden ejercer de CD
Pautas para reconocer el CD
Sepuede sustituir por los pronombres átonos
lo, la los, las
Ej.: He cogido tu lápiz
Un nombre o
Grupo Nominal
Lo he cogido
Transformación a pasiva:
El CD se convierte en sujeto de la oración
pasiva
Ej.: Tengo fiebre
Ej.: Quiero el periódico de ayer
Interrogativo o exclamativo
Un pronombre
Demostrativo
Indefinido
Ej.: Beatriz compró varios libros ayer
Varios libros fueron comprados por Beatrizayer
Una construcción preposicional con “a”
Las oraciones copulativas nunca llevan CD
En muchas ocasiones (no siempre) responde
a la pregunta ¿qué? o ¿qué cosa?
Ej.: Carmen me vio ayer
Personal átono
Ej.: ¿Qué quieres?
Ej.: Acércame eso
Ej.: No tengo ninguno
Ej.: Anoche vi a Raquel
Nota: No debemos confundirlo con el CI
Una oración subordinada
4
Deseo que todo te vaya bien COMPLEMENTO INDIRECTO
Es un complemento del verbo encabezado siempre por la
preposición “a” y que se sustituye por “le,les”
Pautas para reconocer el CI
Categorías que pueden ejercer de CI
Se puede sustituir por los pronombres átonos le, les
Ej.: Os dieron buenas noticias
Un pronombre personal átono
Ej.: José dio la enhorabuena a Susana
Esteban le dio la enhorabuena
Una construcción preposicional con“a”
Siempre va introducido por la preposición “a”
El término de la preposición puede ser:
Ej.: Los habitantes del pueblo dieron posada a los peregrinos
Ej.: Compré un libro a mamá
Un nombre
Ej.: Puse la merienda a mi hermana
Un grupo nominal
Cuando en una oración aparecen pronominalizados tanto
el CD como el CI, este último se sustituye por “se”
Un pronombre
Ej.: Entregué la carta aFelipe
Se la entregué
Ej.: ¡A quién entregaste la carta!
Una oración subordinada
Ej.: No di importancia a que no me saludara
Notas:
1. Tradicionalmente, el CI se ha definido como la persona o cosa que recibe el
daño o provecho de la acción del verbo. Sin embargo, esta definición también
puede aplicarse, en muchos casos, al CD.
2. En algunas ocasiones el CI puede, o debe, aparecer duplicado....
Agustín Celis Sánchez
Departamento de Lengua Castellana y Literatura
I.E.S La Campiña (Guadalcacín)
ÍNDICE
EL ATRIBUTO
………………………………………………………………………………………. 3
EL COMPLEMENTO DIRECTO
EL COMPLEMENTO INDIRECTO
……………………………………………………………………….. 4
……………………………………………………………….. 5
EL COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
……………………………………………………….. 6
EJEMPLOS DE COMPLEMENTOSCIRCUNSTANCIALES
………………………………………... 7
EL COMPLEMENTO DE RÉGIMEN O SUPLEMENTO
………………………………………... 8
EL PREDICATIVO
……………………………………………………………………………….. 9
ORACIONES CON MÁS DE UN PREDICADO
ORACIONES COORDINADAS
………………………………………………. 10
……………………………………………………………………… 11
ORACIONES SUBORDINADAS ……………………………………………………………………… 12
ORACIONES SUBORDINADAS SUSTANTIVAS
……………………………………………… 13
ORACIONES SUBORDINADAS ADJETIVAS……………………………………………… 14
ORACIONES SUBORDINADAS CIRCUNSTANCIALES
……………………………………… 15
2
ATRIBUTO
Palabra o grupo de palabras que complementan a la vez a
un verbo copulativo o semicopulativo y al sujeto de la
oración
PAUTAS PARA RECONOCER EL
ATRIBUTO
CATEGORÍAS QUE PUEDEN EJERCER DE ATRIBUTO
Se puede sustituir por el pronombre neutro “lo”
Juanjo es biólogo
Un adjetivo o
Grupo adjetival
Con esoszapatos pareces más alto
Fundamentalmente
Juanjo lo es
Generalmente concuerda con el sujeto en número y persona
Un nombre o
Grupo nominal
Javier es enfermero
Un pronombre
Beatriz lo es
Tu hijo está molesto
No puede eliminarse de la oración.
La oración sin atributo sería agramatical
Laura es profesora de inglés
Unamuno era bilbaíno
Arancha parece una buena persona
Unamuno era de BilbaoUna construcción preposicional
Laura es ...
Juan es así
Un adverbio modal
Un gerundio
La ropa está todavía chorreando
Un infinitivo
Querer es poder
Una oración de relativo
3
Yo soy el que estuvo ayer en el cine
COMPLEMENTO DIRECTO
Palabra o grupo de palabras exigidas por el verbo y que
completan el significado de este
Categorías que pueden ejercer de CD
Pautas para reconocer el CD
Sepuede sustituir por los pronombres átonos
lo, la los, las
Ej.: He cogido tu lápiz
Un nombre o
Grupo Nominal
Lo he cogido
Transformación a pasiva:
El CD se convierte en sujeto de la oración
pasiva
Ej.: Tengo fiebre
Ej.: Quiero el periódico de ayer
Interrogativo o exclamativo
Un pronombre
Demostrativo
Indefinido
Ej.: Beatriz compró varios libros ayer
Varios libros fueron comprados por Beatrizayer
Una construcción preposicional con “a”
Las oraciones copulativas nunca llevan CD
En muchas ocasiones (no siempre) responde
a la pregunta ¿qué? o ¿qué cosa?
Ej.: Carmen me vio ayer
Personal átono
Ej.: ¿Qué quieres?
Ej.: Acércame eso
Ej.: No tengo ninguno
Ej.: Anoche vi a Raquel
Nota: No debemos confundirlo con el CI
Una oración subordinada
4
Deseo que todo te vaya bien COMPLEMENTO INDIRECTO
Es un complemento del verbo encabezado siempre por la
preposición “a” y que se sustituye por “le,les”
Pautas para reconocer el CI
Categorías que pueden ejercer de CI
Se puede sustituir por los pronombres átonos le, les
Ej.: Os dieron buenas noticias
Un pronombre personal átono
Ej.: José dio la enhorabuena a Susana
Esteban le dio la enhorabuena
Una construcción preposicional con“a”
Siempre va introducido por la preposición “a”
El término de la preposición puede ser:
Ej.: Los habitantes del pueblo dieron posada a los peregrinos
Ej.: Compré un libro a mamá
Un nombre
Ej.: Puse la merienda a mi hermana
Un grupo nominal
Cuando en una oración aparecen pronominalizados tanto
el CD como el CI, este último se sustituye por “se”
Un pronombre
Ej.: Entregué la carta aFelipe
Se la entregué
Ej.: ¡A quién entregaste la carta!
Una oración subordinada
Ej.: No di importancia a que no me saludara
Notas:
1. Tradicionalmente, el CI se ha definido como la persona o cosa que recibe el
daño o provecho de la acción del verbo. Sin embargo, esta definición también
puede aplicarse, en muchos casos, al CD.
2. En algunas ocasiones el CI puede, o debe, aparecer duplicado....
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