66666666

Normas y criterio en la educacion premilitar
instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la InstrucciónPremilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que coadyuvan a la institucionalización de...

a) Aprobar todos los créditos previstosen el plan de estudios de la Carrera correspondiente, dentro del tiempo establecido para culminarla. b) Obtener un índice académico acumulado no inferior a 13.50 puntos al culminar sus estudios. c) Realizar, presentar y aprobar el trabajo especial de grado con.
Evaluación por normas y criterios • la evaluación por normas se centra en el binomio grupo-currículo. Se compara los resultados de unindividuo con los resultados de un grupo en particular. Un ejemplo de esta evaluación son las pruebas estandarizadas para comparar grupos específicos de acuerdo con...dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddd
Normas y criterio en la educacion premilitar
instituciones del Estado y el desarrollointegral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la InstrucciónPremilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que coadyuvan a la institucionalización de...

a) Aprobar todos los créditos previstos en el plan de estudios de la Carrera correspondiente, dentro del tiempo establecidopara culminarla. b) Obtener un índice académico acumulado no inferior a 13.50 puntos al culminar sus estudios. c) Realizar, presentar y aprobar el trabajo especial de grado con.
Evaluación por normas y criterios • la evaluación por normas se centra en el binomio grupo-currículo. Se compara los resultados de un individuo con los resultados de un grupo en particular. Un ejemplo deesta evaluación son las pruebas estandarizadas para comparar grupos específicos de acuerdo con...dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
ddddddddddddddNormas y criterio en la educacion premilitar
instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo yestudio de la InstrucciónPremilitar que facilita los contenidos necesarios para conocer y distinguir aspectos relevantes del Estado que coadyuvan a la institucionalización de...

a) Aprobar todos los créditos previstos en el plan de estudios de la Carrera correspondiente, dentro del tiempo establecido para culminarla. b) Obtener un índice académico acumulado no inferior a 13.50 puntos al culminarsus estudios. c) Realizar, presentar y aprobar el trabajo especial de grado con.
Evaluación por normas y criterios • la evaluación por normas se centra en el binomio grupo-currículo. Se compara los resultados de un individuo con los resultados de un grupo en particular. Un ejemplo de esta evaluación son las pruebas estandarizadas para comparar grupos específicos de acuerdocon...dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
dddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddddd-
ddddddddddddddNormas y criterio en la educacion premilitar
instituciones del Estado y el desarrollo integral de los individuos que la conforman, es parte imprescindible en el desarrollo y estudio de la InstrucciónPremilitar que facilita los conte
nidos necesarios para conocer ydistinguir aspectos relevantes del Estado que coadyuvan a la institucionalización de...

a) Aprobar todos los créditos previstos en el plan de estudios de la Carrera correspondiente, dentro del tiempo establecido para culminarla. b) Obtener un índice académico acumulado no inferior a 13.50 puntos al culminar sus estudios. c) Realizar, presentar y aprobar el trabajo especial de grado con....