67 Bioeticaguia

GEB-1

GUÍA DE ESTUDIO PARA BIOÉTICA
MODULO 1
Un ecosistema es el sistema en el que viven los organismos y la materia muerta, actuando en
reciprocidad.
Ecología es la ciencia que se encarga de estudiar la interrelación entre los seres vivos y el
medio en que se desenvuelven.
Homeostásis del ecosistema es el equilibrio de la naturaleza , es la tendencia a mantener un
medio interno estable o enequilibrio.
Un sistema ecológico se equilibra dejando que la naturaleza aplique los mecanismos
convenientes.
Una cadena alimentaria es aquella que permite a los seres vivos alimentarse de los otros.
Cuando falta un elemento dentro de la cadena alimentaria el equilibrio se rompe,
perjudicándose el sistema.
Nombres de una cadena alimentaria
PRODUCTORES
(plantas)

CONSUMIDORES
PRIMARIOS
(herbívoros)CONSUMIDORES DESINTEGRADORES
SECUNDARIOS
(carnívoros)
(bacterias)

Una pirámide alimentaria es cuando los organismos inferiores sirven de alimento a otros, y a
medida que se avanza, el número de individuos es menor.
El nivel de eficiencia energética es cuando la energía pasa de un sistema de organismos a
otros y se pierde la energía.
Ej. SOL:

PLANTAS(recibe 100,000 cal.)
CONEJO (recibe 10,000cal.)
LOBO (recibe 1,000 cal.) Nota: Se aprovecha el 10% de ENERGÍA.
PLANTAS (recibe 90,000 cal.)
CONEJO (recibe 1,350 cal.)
LOBO
(recibe 202.5 cal.) Nota: Se aprovecha el 15% de ENERGÍA.

Nicho ecológico es la función que desempeña cada especie u organismo en el medio
ambiente.
Ejemplos de ecosistemas: bosques, tundras, desiertos, lagos, ríos.
Un ecosistema está en equilibrio cuando no cambiasignificativamente.
Sucesión natural son los diferentes cambios por los que atraviesa el ecosistema a medida
que transcurre el tiempo, hasta llegar a su equilibrio llamado clímax (etapa que ya no cambia).

GEB-2

El hombre debe de vivir en armonía con su ecosistema para no alterarlo y beneficiarse de él.
Fisiología es la ciencia que estudia la vida y las funciones orgánicas.
Sistema es la combinación departes interdependientes unidas para obtener un resultado o
formar un conjunto.
Fotosíntesis es la síntesis de un cuerpo en presencia de la luz solar por la acción de la
clorofila. CO2 y H2O + SOL.
La composición del clímax depende de la temperatura, altura, cambios de temporada y de los
tipos de precipitación pluvial y de luz solar.

MODULO 2
Un ecosistema agrícola es un ecosistema artificial,porque el hombre mete energía como
fertilizantes, etc. y saca energía (maíz, trigo, etc.)
El primer invento del hombre en relación con la alteración de la tierra es la agricultura (cultivo
de cosechas y cría de ganado).
Ejemplo de destrucciones agrícolas:
• El manto de tierra en Oklahoma en E.U. (cuenca de polvo, desierto) (cambio de clima).
• Espesa nube de polvo sobrevoló la CD. de N.Y.
• El Valledel Sind en la India . Región árida, estéril y medio desértica. Probablemente por
deforestación.
• La Presa de Assuán en Egipto.
La tecnología debe utilizarse en forma acorde con la naturaleza.
Erosión es el desgaste producido por algo que roza. Destrucción lenta producida por algún
agente físico.
El primer paso para convertir un prado en granja es arar el suelo preparándolo para la
siembra.
Las4 técnicas agrícolas para llevar el rendimiento de la tierra al máximo grado son:
a) CERCADO. Los grandes consumidores no humanos como mamíferos, reptiles y pájaros)
se mantienen alejados físicamente de los cultivos.
b) SE CULTIVAN PLANTAS ÚTILES AL HOMBRE.
c) SE REFERTILIZA LA TIERRA. Recirculación o fertilización artificial, para que la tierra no
pierda su fertilidad.
d) SE RIEGA LA TIERRA. Estatécnica sólo es necesaria en regiones secas.
El agua de río es perjudicial para el riego porque proviene del mar y por lo tanto es agua
salada.

GEB-3

MODULO 3
El hombre controla a los insectos utilizando pesticidas (plagicídas).
Algunas características de los hidrocarburos clorados (C, H y cloro)
clordano, dieldrina, endrina y heptacloro).

(DDT, aldrina,

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SON VENENOS UNIVERSALES...