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EL USO TEÓRICO Y EL USO PRÁCTICO DE LA RAZÓN EN LA FILOSOFÍA DE INMANUEL KANT-INTRODUCCIÓN I.- VIDA Y OBRAS. II.- KANT Y SU MOMENTO HISTÓRICO: LA ILUSTRACIÓN. 2.1.- La Ilustración. 2.2.- Los grandestemas del pensamiento ilustrado (A) La Razón; (B) La Naturaleza; (C) El Progreso. 2.3.- Kant: Filósofo de la razón. 2.4.- Los problemas fundamentales de la filosofía de Kant: la teoría delconocimiento y la moral. III.- NECESIDAD DE UNA CRÍTICA DE LA RAZÓN. 3.1.- Libertad y crítica de la razón. 3.2.- El proyecto de la filosofía kantiana 3.3.- El concepto de filosofía en Kant. IV.- LA CRÍTICA DE LARAZÓN PURA, TEORÍA DEL CONOCIMIENTO. 4.1.- El problema del conocimiento en Kant. 4.2.- Las principales facultades o fuentes del conocimiento. (A) La Sensibilidad. (B) El Entendimiento. 4.3.- Elobjetivo de la Crítica de la Razón Pura. 4.4.- Aspectos que definen las condiciones de posibilidad del conocimiento científico. (A) Tipos de condiciones. (B) El descubrimiento de las condiciones que hacenposible el conocimiento científico. (C) Los juicios sintéticos a priori. 4.5.- La doctrina del conocimiento. 4.6.- La Estética Trascendental. (A) Espacio y Tiempo: Las condiciones sensibles delconocimiento. (B2) Los Juicios sintéticos y a priori en matemáticas. 4.7.- La Analítica Transcendental. (A) Las condiciones intelectuales del conocimiento: Los conceptos puros o categorías. (B) Los juiciossintéticos y a priori en la Física. (C) Distinción entre fenómeno y noumeno. 4.8.- La Dialéctica Trascendental. (A) Los límites entre el entendimiento y la TODA
2.1. LA ILUSTRACIÓN. La Ilustración esun complejo movimiento cultural cuyo desarrollo coincide, básicamente, con el decurso del siglo XVIII. Por otro lado, su ámbito geográfico se limita, en líneas generales al de la Europa Occidental.La Ilustración, como este término indica, es una época de luz, de iluminación, es decir, de brillo y esplendor de la razón, a juicio de los propios protagonistas. Efectivamente, fue un siglo de...