6M TALLER LYR Iv2
Páginas: 26 (6430 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2015
CONTROL DE CAMBIOS
Primera versión
Ene 2011
CLete
Segunda versión
9 sep 2013 – ordenamiento de actividades para 6 meses
INA
Tercera versión
3 nov 2014 – actualización de actividades
YLH
UNIDAD I. COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Tema 1. Circuito del habla
Los hombres al vivir en grupo sienten la necesidad de comunicarse con los demás. Se comunican por medio de códigos utilizando diferentessignos como los sonidos guturales, gestos y dibujos para manifestar sus necesidades, ideas o sentimientos.
El hombre y la comunicación han ido evolucionando desde la utilización de expresiones sencillas hasta complejos sistemas de comunicación.
Comprensión Respuesta
Emisor Receptor
Estímulo
Contexto
Emisor o hablante mensaje destinatarioContacto
Código
Tema 2. Lenguaje, lengua y norma.
Lenguaje.- es la capacidad innata que posee el hombre para comunicarse con los demás integrantes de su grupo social.
El lenguaje se manifiesta a través de sonidos, gestos, señales o movimiento;, puede ser oral, escrito o mímico.
Lengua.- es el sistema de signos lingüísticos fónicos y/o gráficos que utiliza un grupo de personas paracomunicarse. En la manifestación del lenguaje a través de un código particular; es el instrumento de la comunicación humana. Existe gracias a la sociedad y al individuo; posee doble articulación: sonora y significativa.
Norma.- es el conjunto de reglas que modulan el uso de una lengua:
a) Ortografía: escribir correctamente
b) Ortología: pronunciar correctamente
Habla.- es el uso particular querealizan las personas para combinar y seleccionar las palabras de una lengua. Influyen las diferencias geográficas, el nivel socioeconómico, el sexo o la cultura en la que se desarrolla la persona.
Tema 3. Expresión oral.
Se refiere al lenguaje oral, y debemos establecer sus funciones lingüísticas.
Función referencial.- informativa o representativa. Evita ambigüedades, las confusiones. Nosproporciona datos sobre algo que es observable y verificable, habiendo afirmaciones o negociaciones. (notificativas periodísticas, diccionario, etc.)
Función apelativa.- se relaciona con el receptor; el emisor pretende provocar una reacción en éste. El mensaje se dirige a la afectividad del destinatario, orientándolo a realizar una determinada tarea o cambiar su forma de pensar (anuncios publicitarios,discursos políticos, etc.)
Función poética.- cuando el emisor hace uso del lenguaje con fines estéticos para agradar o provocar algún sentimiento en el receptor. (literatura, comunicación diaria).
Función emotiva.- transmisión de diversos estados de ánimo.
La expresión oral es la manifestación del pensamiento a través de palabras enlazadas lógicamente.
Discurso ; comunicación oral que seemite con un fin determinado. Sus características dependen del emisor (intención, grado de cultura, situación).
Semánticas.- comprensión
Pragmáticas.- la lengua oral es utilitaria, su función es práctica y necesaria para conseguir un objeto.
Sintácticas.- ordenamiento lógico con la finalidad de que adquieran significado para el oyente.
Coherencia.- consiste en expresar, pensar psicológico acorde ala situación que nos rodea (sentido).
El lenguaje denotativo se presenta cuando una palabra se interpreta literalmente, (la definición que nos da el diccionario) ejemplo: textos científicos, noticias, informes.
El lenguaje connotativo se refiere a la significación secundaria, o que simboliza algo más de lo que representa en la realidad.
Existen diferentes tipos de discursos:
Coloquial.-cotidiano y espontáneo
Científico.- utiliza tecnicismos
Literario.- crea y disfruta la belleza
Comunicación Oral.- Ventajas y limitantes.
Cuenta con la ventaja del fácil contagio, porque la palabra, en vibración oral, captura la atención del oyente, le emociona e impone en él, toda la emotividad anímica del orador. Una limitante en la expresión oral, puede ser la inhibición que impone, en muchos,...
CONTROL DE CAMBIOS
Primera versión
Ene 2011
CLete
Segunda versión
9 sep 2013 – ordenamiento de actividades para 6 meses
INA
Tercera versión
3 nov 2014 – actualización de actividades
YLH
UNIDAD I. COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
Tema 1. Circuito del habla
Los hombres al vivir en grupo sienten la necesidad de comunicarse con los demás. Se comunican por medio de códigos utilizando diferentessignos como los sonidos guturales, gestos y dibujos para manifestar sus necesidades, ideas o sentimientos.
El hombre y la comunicación han ido evolucionando desde la utilización de expresiones sencillas hasta complejos sistemas de comunicación.
Comprensión Respuesta
Emisor Receptor
Estímulo
Contexto
Emisor o hablante mensaje destinatarioContacto
Código
Tema 2. Lenguaje, lengua y norma.
Lenguaje.- es la capacidad innata que posee el hombre para comunicarse con los demás integrantes de su grupo social.
El lenguaje se manifiesta a través de sonidos, gestos, señales o movimiento;, puede ser oral, escrito o mímico.
Lengua.- es el sistema de signos lingüísticos fónicos y/o gráficos que utiliza un grupo de personas paracomunicarse. En la manifestación del lenguaje a través de un código particular; es el instrumento de la comunicación humana. Existe gracias a la sociedad y al individuo; posee doble articulación: sonora y significativa.
Norma.- es el conjunto de reglas que modulan el uso de una lengua:
a) Ortografía: escribir correctamente
b) Ortología: pronunciar correctamente
Habla.- es el uso particular querealizan las personas para combinar y seleccionar las palabras de una lengua. Influyen las diferencias geográficas, el nivel socioeconómico, el sexo o la cultura en la que se desarrolla la persona.
Tema 3. Expresión oral.
Se refiere al lenguaje oral, y debemos establecer sus funciones lingüísticas.
Función referencial.- informativa o representativa. Evita ambigüedades, las confusiones. Nosproporciona datos sobre algo que es observable y verificable, habiendo afirmaciones o negociaciones. (notificativas periodísticas, diccionario, etc.)
Función apelativa.- se relaciona con el receptor; el emisor pretende provocar una reacción en éste. El mensaje se dirige a la afectividad del destinatario, orientándolo a realizar una determinada tarea o cambiar su forma de pensar (anuncios publicitarios,discursos políticos, etc.)
Función poética.- cuando el emisor hace uso del lenguaje con fines estéticos para agradar o provocar algún sentimiento en el receptor. (literatura, comunicación diaria).
Función emotiva.- transmisión de diversos estados de ánimo.
La expresión oral es la manifestación del pensamiento a través de palabras enlazadas lógicamente.
Discurso ; comunicación oral que seemite con un fin determinado. Sus características dependen del emisor (intención, grado de cultura, situación).
Semánticas.- comprensión
Pragmáticas.- la lengua oral es utilitaria, su función es práctica y necesaria para conseguir un objeto.
Sintácticas.- ordenamiento lógico con la finalidad de que adquieran significado para el oyente.
Coherencia.- consiste en expresar, pensar psicológico acorde ala situación que nos rodea (sentido).
El lenguaje denotativo se presenta cuando una palabra se interpreta literalmente, (la definición que nos da el diccionario) ejemplo: textos científicos, noticias, informes.
El lenguaje connotativo se refiere a la significación secundaria, o que simboliza algo más de lo que representa en la realidad.
Existen diferentes tipos de discursos:
Coloquial.-cotidiano y espontáneo
Científico.- utiliza tecnicismos
Literario.- crea y disfruta la belleza
Comunicación Oral.- Ventajas y limitantes.
Cuenta con la ventaja del fácil contagio, porque la palabra, en vibración oral, captura la atención del oyente, le emociona e impone en él, toda la emotividad anímica del orador. Una limitante en la expresión oral, puede ser la inhibición que impone, en muchos,...
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