7 Cuando una madre le enseña a su hijo

7 Cuando una madre le enseña a su hijo, a ir al baño, a limpiarse, ha, pero solo le explica, hasta que el aprende hacerlo por sí solo, cada vez que lo necesite.
11 ¿Explique el proceso de laatención, selectiva en la niñez intermedia?
R//La atención selectiva nos dice que entre el niño tenga mayor edad tiene mejor concentración que un menor, tienen la capacidad de recordar una palabra y susignificado apropiado. Los niños de niñez intermedia tienen mejor capacidad de tener mejor atención y no distraerse tan fácilmente, como un niño de niñez temprana.
12 ¿Elije una estrategia de mnemotecnia yexplíquela mediante un ejemplo?
R// Ayudas externas de memoria: Son elementos que son externos a la persona, para mejorar su memoria.
Ejemplo: A Samuel un niño de 7 años le dice a su madre que quiereque le compre un perro y su madre le dice que se lo da, pero con una condición, que se acuerde de darle la comida y limpiarle los eses diariamente y el decide colocar un recordatorio en la nevera,recordándole que es lo que tiene que hacer.
16 En su opinión ¿Cuál es la influencia de los padres o cuidadores en el desarrollo del lenguaje de los niños?
R// En nuestra opinión, los padres tienen muchainfluencia hacia el lenguaje de los niños ya que ellos asocian primeros los sonidos de las personas más cercanas. Ellos prestan atención de lo que sus cuidadores dice, como, cuando la mama le señalala mano y le dice esta como se llama y ellos hay van aprendiendo.
Un ejemplo puede ser en la actualidad se ven muchos padres o cuidadores que son muy groseros y los hijos escuchan y ven las actitudes,y ellos aprenden eso lo repiten, lo guardan en su memoria, y lo repiten por eso se ve que los niños dicen palabras groseras diariamente.
3 El desarrollo cognoscitivo Cada niño tiene su propioritmo personal, el desarrollo de cada uno es único, se tiene que respetar estos diferentes ritmos ya que hay padres que creen que su hijo tiene algún problemas cuando se saltan algunos,. Uno como...