7 Etapas

LAS 7 ETAPAS DEL PROCESO

Cualquier cliente, considerado como totalidad,
habitualmente exhibe conductas que se agrupan constituyendo una franja
relativamente estrecha de este continuo. Es decir, parece poco probable
que el cliente manifieste absoluta fijeza en una esfera de su vida y total
movilidad en otra; considerado en su conjunto, tiende a situarse en alguna etapa de este proceso.El cliente se encuentra en una cierta etapa y no exhibe al mismo tiempo
características de otras.
EN EL PROCESO DE CAMBIO SE PUEDEN ENCONTRAR CONDUCTAS DONDE EL INDIVIDUO PASA DE LA FIJEZA AL FLUJO.
EN ESE CONTINUO DEL CAMBIO DE LA PERSONALIDAD SE PODRÍAN DETERMINAR Ó IDENTIFICAR 7 ETAPAS
1era ETAPA :
FIJEZA : Se halla alejado de la vivencia ( no solicitará espontáneam ayuda terapéutica
#Los sentimientos y significados NO SE RECONOCEN COMO PROPIOS. Sólo se refier a hechos externos.
Tiende a sentirse exento de problemas y, los que llega a reconocer los percibe cómo AGENOS A ÉL. Con lo cual hay un INTENSO BLOQUEO DE LA COMUNICACIÓN INTERNA ( E ) EL SÍ MISMO Y LA EXPERIENCIA
# GENERALMENTE NO HABLA EN 1era PERSONA
# EL INDIVIDUO, NO ADVIERTE Ó ADVIERTE POCO, LA MANERA Ó EL FLUJODE VIDA QUE SE DA EN SU INTERIOR
# LAS RELACIONES ÍNTIMAS Y COMUNICATIVAS SE CONCIDERAN PELIGROSAS
# NO HAY DESEOS DE CAMBIAR
2da ETAPA
# Se inicia cdo. El sujeto puede VIVIR PLENAMENTE LA EXPERIENCIA DE SER RECIBIDO ( ó sea ser aceptado tal cual es, cualesquiera sean sus sentimientos)
-# La expresión comienza a fluir en relación con problemas ajenos al sí .mismo.
-# Los problemas seperciben como externos al sí mismo.
- # No hay sentido de la responsabilidad personal en relación con los
.problemas.
-# Los sentimientos se describen como objetos que no pertenecen al
.sujeto o que corresponden al pasado.
-# Pueden manifestarse sentimientos, pero no se los reconoce como
.tales ni como propios.
-# La posibilidad de vivenciar está limitada por la estructura del
.pasado.
-#Los constructos personales son rígidos y no se reconocen como tales
.sino que se consideran como hechos objetivos.
-# La diferenciación de los significados y sentimientos personales es
.muy limitada y burda.
-# Pueden expresarse contradicciones, pero son pocas las que se
. reconocen como tales.
SABEMOS MUY POCO DE CÓMO UNA PERSONA QUE SE HALLA EN ESTA SEGUNDA ETAPA PUEDE LLEGAR A EXPERIMENTARQUE SE LO RECIBE
Cierto número de ctes que acuden voluntariamente a la consulta, se encuentran en esta etapa y , pocas veces, dice Rogers, tenemos éxito con ellos.
3era ETAPA
-# Las expresiones referentes al sí mismo como objeto fluyen con mayor libertad.
-# Las experiencias relacionadas con el sí mismo también se expresan
. como si fueran objetos.
-# El sí mismo también se expresa comoun objeto reflejado, que existe
.principalmente en los demás.
-# Con frecuencia se expresan o describen sentimientos o sIgnificados
.personales no pertenecientes al presente.
-# La aceptación de los sentimientos es mínima
.La mayor parte de ellos se revela como algo vergonzoso, malo
.anormal o inaceptable por alguna otra razón.
-# Los sentimientos se exhiben y luego a veces sonreconocidos como tales.
-# La experiencia se percibe como algo perteneciente al pasado o bien
.como algo totalmente ajeno al sí mismo. Ej: “HABÏA tantas cosas que no PODÏA contarle a la gente… cosas malas que hice”…”era el sentimiento que recuerdo de cuando era un niño…”
-# Los constructos personales son rígidos, pero pueden ser
.reconocidos como constructos y no como hechos externos
-# Ladiferenciación de sentimientos y significados es ligeramente más
.nítida y menos global que en las etapas anteriores.
-# Se reconocen las contradicciones de la experiencia.
-# Las elecciones personales suelen considerarse ineficaces. El cte “elige hacer alguna cosa, pero luego observa que su conducta no corresponde a su elección inicial. Según Rogers muchas personas que acudenpara ayuda psicológica...