7 Saberes

Páginas: 4 (832 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2012
Cohete de agua
http://jhonata0517.blogspot.com/

Con este proyecto se pretende desarrollar habilidades motoras y de imaginación mediante el diseño y construcción de un cohete de agua .es unproyecto muy útil porque se puede utilizar en muchas áreas para explicar muchos conceptos, pero se debe realizar con mucho cuidado y en un campo abierto para poder lograr el objetivo.
CONCLUSION
Latecnología es una herramienta eficaz abierta a la exploración de diversas posibilidades, eleva nuestra capacidad de aprender y nos facilita el conocimiento y puede ser mediadora de otras disciplinas. Perono podemos dejar de un lado la naturaleza ya que ella nos brinda los medios para realizar estos experimentos tecnológicos que nos ayudan a entender mas fácilmente los conceptos enseñados. Por lo quecon este experimento queremos demostrar los temas de acción, reacción y presión y la teoría de que el cohete ha permitido la exploración directa del espacio. Este cohete de agua funciona y estápropulsado por la reacción entre el agua y el aire que se bombea dentro de la botella. Funcionaría sin agua, pero el agua proporciona la masa para darle al cohete un potente empuje. El aire ejerce presiónpara lanzar el dispositivo, el cual es impulsado después por la presión del agua, al salir de la botella
CONCLUSIONES

Para lograr desarrollar nuestro experimento recurrimos a la tercera Ley deNewton acción-reacción, al ejercer una fuerza en el interior de la botella (aumentando la presión), ésta presión hace que el aire salga despedido hacia abajo, haciendo que el cohete ascienda. El uso delagua no es sino para ralentizar el proceso de expulsión de aire y que la subida dure más.
La altura que alcance el cohete, depende de tres factores:

-El peso
-La cantidad de agua
-La fricciónPor otro lado, los cohetes de agua vuelan generando un empuje relativamente fuerte en un período corto de tiempo. En otras palabras, los cohetes de agua sufren un proceso de conversión de energía:...
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