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Páginas: 11 (2721 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2015
CAPITULO 2
2. MODELOS DE ENSEÑANZA FAMILIAR
2.1. DEL ANTIGUO TESTAMENTO
2.1.1. EL PATRIARCA ABRAHAM
La enseñanza en el antiguo testamento era muy importante para el padre de familia, con respecto al temor a Dios, conocer y cumplir los mandamientos establecidos por Dios, ya que era la base para las nuevas generaciones del pueblo de Dios, que tenían que ser la luz de las naciones, por eso Diosescogió al patriarca Abraham con un propósito específico, de ser bendición a todas las familias de la tierra, y aunque para cuando se le dio la promesa no había procreado aun, a pesar de sus 75 años, pero Dios le volvió a afirmar que la tierra que pisaba seria de su propiedad y de su descendencia; porque Dios vio en este hombre a una persona que enseñaría a su descendencia el temor a Dios. Asi comoDios usó a Moises para traerles los mandamientos con respecto a la enseñanza de las Escrituras cuando dice: “Oye, Israel: Jehová nuestro Dios, Jehová uno es. Y amaras a Jehová tú Dios de todo tu corazón, y de toda tu alma, y con todas tus fuerzas. Y estas palabras que yo te mando hoy, estarán sobre tu corazón; y las repetirás a tus hijos, y hablarás de ellas estando en tu casa, y andando por elcamino y al acostarte, y cuando te levantes” Deut. 6:4-7
Luego que la promesa de Dios se cumplió con Sara de 90 años y Abraham de 100 años. Normalmente a esa edad las personas comunes están disfrutando de sus nietos, con una amplia experiencia en la crianza de los hijos y son expertos consejeros para sus hijos de como disciplinarlos; pero Sara y Abraham eran padres primerizos que tenían queexperimentar todos los pasos de cómo educar a su único hijo Isaac, tomando en cuenta la gran responsabilidad de ser padres para una gran descendencia, que de sus lomos saldrían naciones y reyes, serian como las estrellas del cielo en multitud.
Para tal efecto había que prepararse para una paternidad con visión de futuro, siguiendo los siguientes pasos:
Darle una identidad a los hijos, Abraham y Sara loprimero que hicieron fue circuncidar a Isaac (Gen. 21:4), mediante este acto, le dieron una identidad a su hijo. Esto mostraba que Abraham y su familia estaban apartados para un propósito especial de Dios, con un papel único en el plan de Dios a fin de traer redención a la humanidad, aun cuando Abraham no lo comprendía del todo. Así que, al circuncidar a Isaac Abraham decía “Isaac, tú tienes unaidentidad, eres parte de una familia especial: ¡la familia de Dios!”. Entonces, para amar a nuestros hijos, tenemos que establecerlos en una firme identidad de modo que logren vivir con estabilidad y seguridad en un mundo confuso que ataca la identidad. Si nuestros hijos poseen un firme sentir de quienes son, no permitirán que otros cataloguen ni definan sus personalidades, ni que los obliguen aentrar en un molde retorcido.
Desarrollar la identidad de los hijos, comprende cómo se sienten tus hijos, a fin de establecer a tus hijos en una identidad firme y positiva, primero debes entender cómo se sienten. Cada vez que un niño dice: tú no entiendes, deberían resonar campanas de advertencia en la mente del padre. Esto no quiere decir que nuestros hijos tengan siempre la razón, sobre lo quesienten. El hijo que dice que su padre no lo entiende, quizá sea para que le oiga y escuche. los padres de Isaac no lo “programaron” para el fracaso. No tan solo lo amaban lo suficiente como para establecerlos en una identidad firme y positiva, sino que le dieron ejemplo a su muchacho con su propio estilo de vida.
Hacer que los hijos se sientan seguros, la manera más efectiva de hacer que se sientanseguros es que podemos demostrar a nuestros hijos un amor incondicional, que es el medio primario para ayudar a cualquier niño a sentirse seguro y protegido. Eso es lo que experimentó Isaac cuando estaba a punto de ser sacrificado por su padre, sabía que podía confiar en su padre y que su amor era real, por eso no se resistió a ser sacrificado como un cordero.
Ser un modelo de fe para los...
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