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Páginas: 6 (1440 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2015
Universidad Autónoma del Estado de México
Licenciatura en Informática Administrativa 2003

Programa de Estudios:
Valores Socioculturales

I. Datos de identificación
Licenciatura

Informática Administrativa 2003

Unidad de aprendizaje

Valores Socioculturales

3

Carga académica

1

Horas teóricas

Período escolar en que se ubica
Seriación

Horas prácticas

1

2

3

AC3009

Clave

4

7

Total dehoras

Créditos

4

5

6

7

Ninguna

Ninguna

UA Antecedente

UA Consecuente

8

9

Tipo de Unidad de Aprendizaje
Curso

Curso taller

Seminario

Taller

Laboratorio

Práctica profesional

X

Otro tipo (especificar)
Modalidad educativa
Escolarizada. Sistema rígido
Escolarizada. Sistema flexible

No escolarizada. Sistema virtual
X

No escolarizada. Sistema abierto

No escolarizada. Sistema adistancia
Mixta (especificar)

Formación común
Administración 2003

X

Informática Administrativa 2003

Mercadotécnia 2010
Formación equivalente
Administración 2003
Informática Administrativa 2003
Mercadotécnia 2010

Unidad de Aprendizaje

X

II. Presentación
Este curso está diseñado en la modalidad de taller (aprender haciendo), dividido
en cuatro unidades:
La primera unidad comprende:
El desarrollohumano que propicie autoconocimiento del alumno, resaltando la
importancia de los valores en su crecimiento personal, la personalidad en las
tres dimensiones apoyado en conocimientos científicos de Sigmund Freud,
Victor E. Frankl, Carl Rogers, etc. además de resaltar la importancia que tiene la
relación de los valores en la formación de la personalidad del temperamento y el
carácter, La autoestimay el comportamiento asertivo y empático. Esta unidad
consiste básicamente en analizar el SER.
La segunda unidad comprende:
Describir que son los valores, los antivalores, características, su clasificación y
su aplicación en la toma de decisiones tanto a nivel personal como profesional.
El manejo de valores basados en vivencias para su jerarquización personal.
La tercera unidad comprende:Identificar como integrante de la comunidad universitaria, los valores que
caracterizan a la UAEM y a la FCA, así como dar a conocer los símbolos más
representativos, que han hecho a esta Universidad una de las mejores
instituciones educativas del país, fortaleciendo de esta manera la identidad
universitaria.
La ultima unidad comprende:
Identificar el Código de Ética de su Licenciatura además de elaborarun proyecto
de vida personal que permite identificar objetivos y metas, tomando en cuenta
los valores universitarios y .los postulados de dicho código, aplicándolos a su
formación profesional.
Aplicar el manejo de valores a través del Código de Ética Profesional
Con estas unidades se pretende fomentar en el alumno la práctica de los valores
sociales y culturales, no solo en el ámbito personal sinoen el profesional, ya que
los valores son fundamentales para que pueda lograr un desarrollo humano
integral. Formando ciudadanos reflexivos y participativos, que sean conscientes
de su rol en la sociedad actual.

III. Ubicación de la unidad de aprendizaje en el mapa curricular
Núcleo de formación:

Básico

Área Curricular:

Complementaria

Carácter de la UA:

Obligatoria

IV. Objetivos de laformación profesional.
Objetivos del programa educativo:
El programa educativo tiene como misión detectar y satisfacer necesidades
organizacionales relativas al uso y empleo de información administrativa. Está
diseñado para recabar y organizar los datos y procesos necesarios para el buen
funcionamiento de la organización y cumplimiento de sus objetivos en un mundo
globalizado. El resultado final serála creación, administración o mantenimiento de
servicios y sistemas de tratamiento de información administrativos integrados y
eficientes para la toma de decisiones.
Objetivos del núcleo de formación:
Dotar a los estudiantes de las herramientas que les permitan continuar
aprendiendo a lo largo de la vida.
Objetivos del área curricular o disciplinaria:
Conocerá los valores ticos y morales de la...
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