7402 plan de leccin presentaciones y nacionalidades

Primera clase de español

I – Falsos amigos (en parejas o grupos)
Haz una lista de falsos cognados y palabras en tu lenguaje (dos columnas, una con las palabras en español y otra con las palabras enla lengua hablada por los alumnos) y pide que intenten descubrir la correspondencia. Corregir oralmente.
II – Presentaciones (figuras) – presentar todas las figuras del dialogo una vez, despuéspresentar una a una haciendo las preguntas. Otras preguntas podrán ser usadas si crees que es necesario.

A. ¡Hola!
1. Hola, A. (los alumnos se cumplimentan)

B. Me llamo María.
1. Yo me llamo … ¿Y tú?
2.Hola, yo me llamo …

C. Y tú, ¿cómo te llamas?
1. Yo me llamo… Y tú, ¿cómo te llamas?
2. Yo me llamo … Y ella, ¿cómo se llama?
3. Y él, ¿cómo se llama?
4. ¿Ella se llama María o …?
5. ¿Y él?
6. Yo mellamo … Y tú, ¿cómo te llamas?
7. Y ella, ¿cómo se llama?
8. Y él, ¿cómo se llama?
9. Y tu madre, ¿cómo se llama?
10. Y tu padre, ¿cómo se llama?
11. Y yo, ¿cómo me llamo?

D. Yo me llamo Juan.
1. ¿Élse llama Juan o Felipe?
2. ¿Cómo se llama él?
3. ¿Y él?
4. ¿Y ella?

E. Soy brasileño.
1. Soy brasileña. ¿Y tú?
2. ¿Eres brasileña o argentina?
3. ¿Eres profesor o alumno de español?
4. ¿Él esprofesor o alumno de español?
5. ¿Ella es brasileña o española?
6. ¿Yo soy profesora o alumna de español?
7. ¿Soy brasileña o argentina?
8. Yo soy brasileña. Y tú, ¿eres brasileño o argentino?
9. Y él, ¿esbrasileño o peruano?
10. Y ella, ¿es brasileño o español?
11. Y yo, ¿soy brasileña o venezolana?

F. ¿Usted es de España?
1. ¿Usted es de España o de Brasil?
2. ¿Él es de España o de Brasil?
3. ¿Juanes de Brasil o de Argentina?
4. ¿Yo soy de España o de Brasil?
5. Pregúntale a A si él/ella es de Brasil.
6. Pregúntale a la señora A si ella es de España.

G. No, yo soy de Venezuela. Soyvenezolana
1. ¿María es española o venezolana?
2. ¿Juan es venezolano o brasileño?
3. ¿Tú eres venezolano o brasileño?
4. Yo soy de Brasil. Soy brasileña. ¿Y tú?
5. ¿Y Juan?
6. ¿Y María?

H. ¿Eres casado?
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