74130304
Páginas: 13 (3110 palabras)
Publicado: 12 de septiembre de 2015
ISSN: 1657-5997
aquichan@unisabana.edu.co
Universidad de La Sabana
Colombia
Zabalegui Yárnoz, Adelaida
El rol del profesional en enfermería
Aquichan, vol. 3, núm. 3, octubre, 2003, pp. 16-20
Universidad de La Sabana
Cundinamarca, Colombia
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=74130304
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Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto
Adelaida Zabalegui Yárnoz
R.N., Ph.D., Directora de la Facultad de Enfermería,
Universidad Internacional de Cataluña.
Barcelona, España
RESUMEN
El desarrollo de las teorías deenfermería ha cambiado irreversiblemente el desarrollo de la ciencia de la enfermería. La teoría ha
contribuido no solo a definir las competencias profesionales, sino
también al desarrollo de su cuerpo de conocimientos, los cuales
reflejan lo que es específico de la profesión: su enfoque en la persona, su comportamiento y el significado de sus experiencias,
considerados de manera holística. Por lotanto, las transacciones
biopsicosocioculturales y espirituales del ser humano son centrales
a la disciplina de la enfermería.
Este trabajo presenta una visión de la enfermería que analiza los
conceptos fundamentales de ser humano, salud-enfermedad, entorno y enfermería. El desarrollo teórico también ha ayudado al entendimiento y aceptación de la complejidad de la enfermería y la
inevitabilidad desus múltiples teorías. El pluralismo paradigmático
del desarrollo de la disciplina refleja la diversidad de su enfoque, la
persona, la diversidad de sus interacciones en la salud y en la enfermedad, y la diversidad de las intervenciones de enfermería.
ABSTRACT
The development of nursing theories has changed the development
of nursing science. The theory has contributed not only to defineprofessional competencies, but also to the development of knowledge,
which reflects specific aspects of the profession: its focus on the person,
its behavior and the meaning of its experiences, considered in a holistic way. In consequence, the bio psycho socio cultural and spiritual
transactions of the human being are the center of nursing discipline.
This work presents a nursing view, analyzing mainconcepts of the
human being, health-disease, environment and nursing. The theoretical development helped also to the comprehension and acceptation of
nursing and its multiple theories. The paradigmatic pluralism of the
development of the discipline shows the diversity of its focus, the person, different interactions in health and disease and different nursing
interventions.
KEY WORDS:
Human being,nursery, health, pathology and theories.
PALABRAS CLAVE:
Ser humano, enfermería, salud, enfermedad y teorías.
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AÑO 3 - Nº 3 • BOGOTÁ, COLOMBIA - OCTUBRE 2003
El rol del profesional en enfermería
a naturaleza del ser humano consiste en
un grupo de rasgos dinámicos que unen
a los seres humanos de todos los tiempos. El ser humano está constantemente
en proceso de autocreación, y su últimoobjetivo es el describir y entender el
mundo que le rodea y, al mismo tiempo,
hacerlo más sensible a los ideales de la
persona, utilizando su característica específica: la racionalidad.
Las acciones del ser humano son responsables en el sentido de que él elige
intencionadamente entre las diversas
opciones. Por otra parte, la persona está
en constante interacción con su entorno
y con otras personas paraconseguir su
objetivo. El ser humano actúa con base
en su experiencia, manifestando sus capacidades de funcionar efectiva y eficazmente, afrontar y adaptarse a la vida.
Cada persona tiene su propia “realidad”, basada en sus experiencias. Cada
uno interpreta y le da su propio significado a la realidad, con una relación de
interdependencia entre las experiencias
vividas. Para Maslow (4), cada...
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