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Páginas: 14 (3383 palabras) Publicado: 31 de marzo de 2015
QUÍMICA MENCIÓN
QM-01

MODELO ATÓMICO DE LA
MATERIA
Experimento
de Rutherford

isótopo

Fuente radiactiva

2014

INTRODUCCIÓN
La Química es una ciencia activa y en continuo crecimiento. Tiene una importancia fundamental
para nuestro mundo, y aunque sus orígenes son muy antiguos, se le considera una ciencia
moderna.
El descubrimiento del fuego, el uso de los metales, los fenómenos climáticos ylos cambios de
estaciones fueron los primeros motivos de cuestionamiento respecto del entorno y la naturaleza.
Debieron pasar milenios para encasillar a la Química como una ciencia exacta, capaz de descifrar
con certeza el origen de la materia, su composición y los cambios que experimenta.
En esta era, todas las ciencias han utilizado variantes de lo que se denomina el método
científico con elpropósito de observar, ordenar, cuantificar, analizar y deducir de manera lógica
un fenómeno observable y de este modo buscar respuestas del cómo o cuándo sucede o volverá a
suceder.
El desarrollo de la ciencia ha sido irregular y algunas veces ilógico. Los grandes descubrimientos
muchas veces fueron producto de las contribuciones y experiencia de otros científicos. Incluso
muchas veces el factor“suerte” ha sido gatillante en la aclaración de un fenómeno y en la
predicción del mismo.
En cualquier tipo de investigación los datos obtenidos producto de la observación de un fenómeno
físico, químico o biológico deben ser cualitativos y cuantitativos, vale decir, deben ser medibles y
reproducibles. En general, los científicos, utilizan símbolos estandarizados y ecuaciones para
anotar sus mediciones.Esta forma de representación no sólo ha simplificado el proceso de llevar
los registros, sino que también ha formado la base para la comunicación con otros científicos.
En este capítulo, el estudio de la química comenzará desde un nivel microscópico, considerando
las primeras ideas atómicas planteadas hasta encontrarnos con el concepto más fundamental y
transversal de todas las ciencias exactas: Lamateria. En capítulos posteriores ordenaremos y
cuantificaremos la materia, considerando sus estados de agregación, la masa contenida y
finalmente analizaremos la reactividad y los conceptos asociados a la transferencia de energía y
materia con el entorno.

2

LA QUÍMICA EN LA ANTIGÛEDAD
En el siglo V a.C, el filósofo griego Demócrito expresó la idea de que toda la materia estaba
formada pormuchas partículas pequeñas e indivisibles a las que llamó átomos. A pesar de que
no fue aceptada por sus pares contemporáneos, se mantuvo y se enseñó en las escuelas
filosóficas de Grecia.
Las ideas elementales planteadas por Aristóteles y Platón respecto del mismo tema, fueron más
populares y trascendieron por siglos. Fue recién en 1808 que el profesor John Dalton reflotó las
ideas de Demócrito yplanteó la Teoría Atómica para explicar el origen de la materia.
Entre tanto, surgieron otras importantes interpretaciones para explicar la materia. Se destacan la
Alquimia, la teoría del flogisto, la Iatroquímica y el desarrollo de la Química asociada a la
medicina.
Aquí un compendio cronológico resumido:

3

MÉTODO CIENTÍFICO, ETAPAS:

1. OBSERVACIÓN DE UN FENÓMENO
2. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS3. EXPERIMENTACIÓN PARA COMPROBAR HIPÓTESIS
4. LEY (EL FENÓMENO ES REPRODUCIBLE)
5. TEORÍA FORMULADA

4

LA TEORÍA DE DALTON
John Dalton en 1808 repostuló la teoría atómica adaptándola y
ampliándola hasta ser capaz de explicar la materia, su entorno, los
distintos tipos de sustancias y las reacciones químicas. Para ello enunció
los siguientes postulados:

La idea atómica de Dalton era más precisay clara que la de Demócrito. A pesar de ello Dalton no
intentó describir la estructura o composición de los átomos, pues los consideraba la partícula más
pequeña. Sin embargo, a pesar de lo asertivo que fue Dalton, surgieron algunas interrogantes que
hicieron pensar que la estructura atómica no podía ser tan sencilla como se suponía. Las
descargas eléctricas que generaban algunos gases a baja...
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