7974

Vídeo 1
1. Com i quan es va començar a comptar?
2. Fins a quin número poden comptar alguns animals?
3. Amb quina civilització i cap a quin any hi ha un progrés amb l’escriptura del número1?
4. Com es representava el número1?
5. Quina avantatge tenia respecte a l’anterior escriptura?
6. On no s’utilitzen els números?

Vídeo 2
1. A quina època essituen els sumeris?
2. Per què es va desenvolupar l’aritmètica en el poble sumeri?
3. Què va ser primer: els números o les lletres?
4. A quina època es situen els egipcis?
5. Quines eren lesrepresentacions dels números 1, 10 i 100?
6. Per què es va inventar la xifra un milió i per què servia?
7. Com es mesurava l’1 a l’antic Egipte?
8. Per què la importància de crear una unitat demesura?
9. En quina època es situa l’antiga Grècia?
10. Diguem un matemàtic important de l’antiga Grècia.
11. A quina època es situen els Grecs?
12. Quina idea referent als números va descobrirPitàgores?
13. Què és un triangle màgic?
14. Què estava fet de números segons Pitàgores?

Vídeo 3
1. Per què sona harmoniosament un conjunt de notes?
2. Què intenta demostrarPitàgores en un triangle?
3. Quina era l’obsessió d’Arquímedes?
4. Gràcies a Arquímedes, què van aconseguir els cartògrafs?
5. A quina època van envair els romans Siracusà?
6. Què era una secció i unacentúria?
7. Què era pels romans “diezmar”?
8. Quin era l’objectiu dels romans?
9. Per què és apropiada i per què no la numeració romana?
10. Com feien els romans els seus càlculs?
11.Digues el nom d’algun matemàtic romà.

Vídeo 4
1. D’on van arribar altres números i en quina època?
2. Com es diuen els números que fem servir ara?
3. Quin és el número nou que inventen elshindús?
4. Què van demostrar els científics hindús?
5. A quina època es situa el Califa Al Mansur?
6. Quina diferència hi havia entre la legislació musulmana i la
cristiana?
7. Com creus...