8 2 4 TICA Y SEGURIDAD INFORM TICA EN LA WEB

Valentina Blandón Arboleda: valenblandon14@gmail.com 
Laura Melissa Palacios Salazar: laura419.lp@gmail.com 
Valentina Valencia Velásquez: va.va.ve320814@gmail.com 
Natalia Vargas Gutierrez: nataliavargas814@gmail.com 
Angélica María Velásquez Monsalve: ​
angelicavelasquez772@gmail.com 
 
 
1. Reflexión: 
El internet es una herramienta que facilita la búsqueda y la comunicación por redes sociales. 
 
Pero, últimamente no se está utilizando esta herramienta adecuadamente,  
 
● No se respetan las medidas tomadas para los usuarios y se divulgan cosas 
inmorales. 
● También está la falta de dignidad y prudencia y, como consecuencia, se cumple 
el delito de obligar a demás personas a hacer algo que no quieren. 
●Además otra infracción es la de robos por internet, en las cuentas bancarias por 
medio de la intimidación. 
● En las generaciones de hoy, se muestran acciones obscenas que corrompen el 
internet. 
 
Obviamente, muchas personas tiene una adicción a las redes o simplemente al internet 
y esta es la causa de la situación en el internet de hoy en día. 
Se comportan con actitudes para nada similares a la ética y el internet no está hecho para difundir actitudes no aptas, eso es para gente sin valores, pero estas personas 
abusan de esta herramienta para beneficio propio. 
 
Se esperaría que estos abusos en el futuro disminuyeran mucho y se pueda utilizar la 
WEB con sano beneficio. Todo depende de nosotros y lo que queramos en el futuro… 
Un mundo mejor y productivo.   
 
 
 
 
 
 
 

2. Pregunta: ¿Realizan un acompañamiento cada vez que sus hijos navegan por la 
red? 
 R//En mi caso, mis padres se preocupan un poco por lo que yo investigue en la red, 
pero no no se descuidan. 
Muchos padres piensan que el Internet es “inofensivo” y no de mucha utilidad, más no 
es así en muchos aspectos. 
Se deberia de tener un eficiente acompañamiento de un adulto para supervisar el 
historial de actividad de la WEB en el menor, los niños en su infancia ­ incluso adolescencia ­ tienden a ser curiosos y como consecuencia llegan a buscar cosas no 
aptas y maduras para ellos. 
Los niños tienen riesgos en el internet, más los padres no los deberían privar de esta 
herramienta de aprendizaje. 
 
3. 

 
Glosario: 
Conciliación: Acuerdo, convenio a que se llega. Conveniencia o concordancia de una 
cosa con otra. Derechos:Facultad de hacer o exigir todo aquello que la ley o la autoridad establece en 
nuestro favor.Conjunto de principios, preceptos y reglas que rigen las relaciones 
humanas en toda sociedad civil, y a los que deben someterse todos los ciudadanos. 
Sanción:  Pena que la ley establece para el que la infringe. Castigo que se da al que no 
cumple una norma establecida o tiene un comportamiento incorrecto. 
 
 Agresión:Ataque o acto violento que causa daño. Acto contrario al derecho de otro, en 
particular, ataque armado de una nación contra otra. 
Acoso: Persecución, sin tregua ni reposo, de un animal o de una persona. Persecución 
con peticiones molestas e insistentes. 
Depresión: Síndrome caracterizado por una tristeza profunda, abatimiento y 
disminución de las funciones psíquicas. Periodo de baja actividad económica, con aumento del desempleo, descenso de los salarios, uso creciente de los recursos y bajo 
nivel de inversiones. 
Bullying: es cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre 
escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado.  
Víctima: Persona que padece daño por culpa ajena o por causa fortuita. Persona que 
muere en dichas condiciones. Escuela: Establecimiento donde se imparte enseñanza, especialmente la obligatoria, 
colegio. 
Ley: Cada una de las relaciones constantes y universales que intervienen o participan 
en un fenómeno. Cada una de las normas o preceptos de obligado cumplimiento que 
una autoridad establece para regular, obligar o prohibir una cosa, generalmente en 
consonancia con la justicia y la ética. 
 
4. 

 

5. ​...