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• El estudio de los estereotipos de género ha sido reforzado por
las técnicas de los historiadores sociales y estimulado por las
preguntas de las académicas feministas. Las feministas han
sumado suinterés por el estudio de las experiencias de la
mujer al tradicional interés de los historiadores sociales por
entender las vidas de aquellos que se hallan fuera de las
estructuras oficiales de poder.La investigación feminista ha
enviado a los científicos sociales y a los humanistas a los
registros creados por mujeres y los han evaluado como
documentos importantes por derecho propio y no comoevidencia de poca importancia a nivel social o cultural.

• Las académicas feministas han trascendido ya
los límites de la historia social para hacer uso
de las técnicas y las perspectivas -y hanaportado nuevos e interesantes puntos de
vista acerca de cómo han sido moldeadas las
experiencias de las mujeres en relación con las
de los hombres y de cómo se han establecido
las jerarquías sexuales y lasdistribuciones
desiguales del poder.

• La existencia e importancia de un clero célibe en la
Europa medieval pone en cuestionamiento los
sencillos puntos de vista funcionalistas, lo mismo
que lasrepresentaciones de Cristo como "madre"
de la humanidad. En muchos periodos históricos,
las percepciones populares respecto al
temperamento del hombre y de la mujer han
cambiado significativamente, yestos cambios han
sido acompañados por la reformulación de las
fronteras sociales.

• Un ejemplo de esto último tuvo lugar durante la temprana
urbanización e industrialización de Occidente: el hogar yel
centro de trabajo quedaron físicamente separados y la función
de la mujer de clase media tomó una forma que más adelante
habría de llamarse expresiva (para utilizar el término que se le
da en lateoría de Parsons).
• En América se crearon nuevas fronteras para separar las
nuevas profesiones para mujeres relacionadas con la prestación
de servicios tales como la enseñanza, la enfermería y el...