8 GU A DEUDORES CONT 1 1 1

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 01

GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Fecha: 01/04/2013
Código: F004-P006-GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE No 8
Deudores

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Programa de Formación:
TECNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZASNombre del Proyecto:
SISTEMAS
DE INFORMACION CONTABLES DE
PROYECCIÓN Y PRESUPUESTACIÓN FINANCIERA
PARA ENTES ECONOMICOS.
Fase del proyecto:
II Fase: Diseñar un sistema de información contable para
normatividad vigente.

Actividad (es) del Proyecto:
Efectuar
los
registros
contables,
manual
y
sistematizadamente, de acuerdo a la normatividad legal
vigente.

Resultados de Aprendizaje:
21030101904contabilizar los diferentes tipos de
operación en el desarrollo del objetó social de la empresa.
21030101906 Aplicar los elementos y procedimientos para
el ciclo contable en un proceso manual y sistematizado.
Resultados de Aprendizaje:
24020150001 Interactuar en los contextos productivos y
sociales en función de los principios y valores universales
24020150004 Redimensionar permanentemente su
proyectode vida de acuerdo con las circunstancias del
contexto y con visión prospectiva.
Duración Fase:
1040 horas.
Duración Guía: 80 horas - Semanas 16 y 17.

Código: 123112
Versión: 100
Código: 252470

un ente económico de acuerdo a la
Actividad (es) de Aprendizaje:
1. Registrar la cartera originada en
el desarrollo del Objeto social de
la empresa. Ventas a crédito.
2. Identificar las políticas decrédito
y cartera de las empresas
aplicando la normatividad legal
vigente.
3. Clasificar las operaciones
básicas de deudores, teniendo
en cuenta la edad, el valor y el
tipo de cliente calculando y
registrando las provisiones
correspondientes.
Competencia:
210301019 Contabilizar los recursos
de Operación y financiación de
acuerdo con las normas y políticas
organizacionales.
240201500 Competencia:Promover la interacción idónea
consigo mismo, con los demás y
con la naturaleza en los contextos
laboral y social.
Modalidad de Formación
PresencialDesescolarizada
–
Virtual

Guía de Aprendizaje

2. INTRODUCCIÓN
¡Estimado Aprendiz!
Continuando con los conceptos básicos de contabilidad, en esta oportunidad
abordaremos lo concerniente a los deudores. Los deudores forman parte del activo, En la
cuentadeudores se contabilizan los valores que terceras personas le adeudan a la
empresa. Recordemos que el activo corresponde a los bienes y derechos que tiene la
empresa, y en este caso, las deudas que terceras personas o empresas tienen con la
empresa, podría considerarse como un derecho, un crédito a su favor.

Al desarrollar las actividades propuestas en esta guía, usted estará en capacidad deregistrar correctamente todas las operaciones relacionadas con el manejo de los
deudores de una empresa, incluido el manejo de la provisión de cartera, tanto a nivel
contable como tributario.
Con el ánimo de desarrollar la actividad del proyecto para la adquisición de la
competencia en el manejo de los deudores, le recomendamos desarrollar cada una de
las actividades utilizando los recursos sugeridos.“Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educación se asciende a
la libertad.” Diego Luís Córdoba (1907-1964).

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Guía de Aprendizaje

3. ESTRUCTURA DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de reflexión inicial
Estrategias (didácticas activas)
1.- Recolección de hechos
2.- Reseña Histórica
3.- Lluvia de ideas
4.- Mesa Redonda
Tiempo invertido en eldesarrollo de la actividad
PRESENCIAL
DESESCOLARIZADA
1,5 Horas
0 Horas

VIRTUAL
1 Horas

1.1 Recurriendo a sus propias vivencias, recuerde alguna compra a crédito que usted o
su entorno familiar o social, hayan efectuado.
1.2 Describa en un escrito el bien que compró, el valor del mismo, el plazo que le dieron
para pagarlo, el valor de la cuota mensual, el valor del bien si lo hubiera pagado...