8 UNIDAD 1 2015

uiuiuiuiuiuiuiuiuiuiuijhINSTITUCION EDUCATIVA TECNICA EMPRESARIAL ALBERTO CASTILLA
Unidad didáctica N° 1- 2015 / Área: Ciencias Sociales
Grado: octavo Periodo 1º: Del ___ de _________ al ___ de __________
Estudiante: _________________________________________________________
Docente: Irma Consuelo Idárraga y William Rodríguez


GEGRAFIA HUMANA Y ECOSISTEMAS

ESTANDAR: Reconozcoy analizo la interacción permanente entre el espacio geográfico y el ser humano y evalúo críticamente los avances y limitaciones de esta relación.

COMPETENCIAS:
1.Comprendo información relacionada con la demografía y las migraciones en Colombia, analizando gráficas y tablas estadísticas.
2. Participo activamente en decisiones relacionadas con la conformación del gobierno escolar, respetandonormas acordadas.
AMBITOS TEMATICOS DEL PERIODO:
1.El Gobierno Escolar.(Sensibilización plegable) 7. Ecosistemas y biomas.
2. La Demografía. 8. Influencia del ser Humano en los ecosistemas.
3.Cambios demográficos con el tiempo. 9. Ecosistemas de Colombia.
4. Organizaciones sociales en el espacio. 10. Estado Social de Derecho y Mecanismos de Participación.
5. Migraciones. 11. Proyectos transversales: Ambiental, Sexualidad y Ciudadanía,
6.Poblaciones en Colombia. Riesgos y Desastres, Énfasis Empresarial.

CONDUCTA DE ENTRADA:
1.Explicarclaramente cómo está conformado el Gobierno Escolar, y por qué es importante que funcione en las Instituciones Educativas.
2. Reflexionar y argumentar acerca de los problemas que se pueden generar en el Mundo en la medida que las poblaciones continúen aceleradamente viviendo más en las ciudades que en el campo.
3. Elaborar en una hoja de block un paisaje que muestre los diferentes tipos deecosistemas que usted conoce.

PLANTEAMIENTO TEORICO:
En la actualidad, la población mundial está dando señales de un crecimiento menos acelerado que el que se presentó durante los últimos 40 años. Así mismo, se estima que en la presente década, la mitad de la población mundial vivirá en ciudades. El dinamismo de la población genera diversos factores sobre el hábitat y el medio ambiente. Por ello, esnecesario investigar las tendencias en la población colombiana, de manera que podamos proyectar su conocimiento.

Problemáticas como ésta, son motivo de estudio de Ciencias como la demografía, que a su vez hace parte de la Geografía Humana, que es así misma la segunda gran división de la Geografía General, después de la Geografía Física. En todo caso, la demografía para desarrollar estudios acercade las poblaciones (distribución, estructura y dinámica) requiere de la aplicación de fuentes y herramientas tales como: los Censos, las estadísticas, y las encuestas demográficas.

La Tierra es el hogar único y privilegiado de la vida, que se caracteriza por la diversidad de las especies. El ser humano ha expandido su civilización generando un tremendo impacto sobre los ambientes naturales, queson los
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espacios en los que se desarrolla la biodiversidad. La intervención humana ha deteriorado el medio natural que sustenta no solo a las especies salvajes sino también a la sociedad. Solo en las últimas décadas la humanidad ha venido tomando consciencia sobre este problema y la necesidad de proteger el medio ambiente para asegurar así su propia continuidad.

Es fundamental por tanto,...