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APRENDIENDO A DESARROLLAR APLICACIONES PARA
ANDROID CON LA METODOLOGÍA ÁGIL SCRUM:
UN CASO DE ESTUDIO
Área de investigación: Educación en Contaduría,
Administración e Informática

Ramón Ventura Roque Hernández
Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales
Universidad Autónoma de Tamaulipas
México
rvhernandez@uat.edu.mx
Eloy Negrete Hoz
Facultad de Comercio, Administración y CienciasSociales
Universidad Autónoma de Tamaulipas
México
negrete.oz@hotmail.com
Juan Manuel Salinas Escandón
Facultad de Comercio, Administración y Ciencias Sociales
Universidad Autónoma de Tamaulipas
México
jmsalinas@uat.edu.mx

APRENDIENDO A DESARROLLAR APLICACIONES PARA ANDROID
CON LA METODOLOGÍA ÁGIL SCRUM: UN CASO DE ESTUDIO

Resumen
En este artículo se presenta un caso de estudio en el que serealizó un ejercicio experimental
de desarrollo de software con la finalidad de que los programadores involucrados, todos
ellos estudiantes de carreras profesionales de sistemas e informática, pusieran en práctica
las herramientas necesarias para el desarrollo básico de aplicaciones móviles utilizando una
metodología ágil. En la investigación se estudió a los programadores en su proceso de
aprendizajey aceptación de la metodología ágil Scrum durante el desarrollo de software.
La implementación de Scrum como metodología ágil ampliamente adaptable en la teoría se
llevó al desarrollo práctico de una aplicación móvil con fines didácticos creada con el
lenguaje de programación Java para el sistema operativo Android. Al final de este
experimento se aplicó una encuesta a cada uno de los participantescon el objetivo de
analizar su postura, su grado de motivación sobre la metodología y la posible aplicación de
lo aprendido en proyectos futuros. En este trabajo se presentan los resultados obtenidos y
también se reflexiona sobre las ventajas y desventajas percibidas por los participantes e
investigadores.
Palabras clave: Educación, Software, Agilidad

Abstract
This paper presents a case study insoftware development that was conducted to implement
practical tools for basic development of mobile applications using an agile methodology.
The involved programmers were bachelor students with major in Computer Systems or
Computing. The research studied the programmers in their learning process and acceptance
of the Scrum agile methodology for software development. Scrum, widely adaptable inthe
theory, was implemented in practice to develop a mobile application with teaching
purposes; Java programming language and the Android operating system were used. At the
end of this experiment, a survey was conducted with the participants with the aim of
analyzing their posture, degree of motivation on the methodology and the application of
Scrum in future projects. In this paper, results arepresented on the advantages and
disadvantages perceived by participants and researchers.
Key words: Education, Software, Agility

APRENDIENDO A DESARROLLAR APLICACIONES PARA ANDROID
CON LA METODOLOGÍA ÁGIL SCRUM: UN CASO DE ESTUDIO
1. Introducción
En este artículo se presenta un caso de estudio en el que se realizó un desarrollo
experimental de software con la finalidad de que los programadoresinvolucrados, todos
ellos estudiantes de carreras profesionales de sistemas e informática, pusieran en práctica
las herramientas necesarias para el desarrollo básico de aplicaciones móviles utilizando una
metodología ágil. El grupo de programadores participantes con habilidades diversas
trabajaron en conjunto para la obtención de una aplicación móvil en un corto tiempo de
entrega. El desarrollo seenfocó en la programación de una aplicación con fines didácticos
utilizando Java para el sistema operativo Android siguiendo la metodología ágil
denominada Scrum. El artículo está estructurado de la siguiente manera: los antecedentes
se abordan en el apartado 2. La descripción del desarrollo realizado, las características del
producto y el cuestionario que se aplicó se presentan en la sección 3....