80 CONILL

ANÀLISI D’UNA OBRA PICTÒRICA

1.Classificació de l’obra
a) Títol: El crist
b) Autor: Edward Munch
c) Cronologia: 1893
d) escola o país: Oslo
e) estil: realista

2. Tema:
a) atributs: al.legòric
b)fonts literàries:

3. descripció: anàlisi tècnica
a) elements de suport: cartró
elements tècnics: oli i tremp
b)

4. elements formals i compositius
a) forma oberta
b) composició:
1. composiciótancada
2. composició unitària ¿?
3. composició profunda
b) Perspectiva aèria
c) línia de l’horitzó es podria situar en la separació del paisatge marítim i el cel vermellós.
d) Simetria
e) geometria:les diagonals compositives divideixen el quadre en dues parts. La linia corba i sinuosa reflecteix el desequilibri emocional del personatge.

f) llum: llum irreal i semiobscura.
g) cromatisme: L’úspredominant de tonalitats irreals de vermell, blau i negre, ajuda a realçar el sentiment de sofriment de l’individu. El cel crepuscular crida l’atenció per la seva combinació violenta de vermells, grocsi taronges que es barregen sense cap tipus de matís amb el blau del mar: aquesta combinació reforça un estat d’ànim convuls.

5. antecedents i influències posteriors
Els antecedents són Autorretratde Van Gogh (1887), L’Albertina a la sala d’espera del metge de policia de C.Krog (1885), Cases a Vaugirard de Paul Gauguin (1880) entre d’altres. Les influències posteriors són Les tres edats de ladona (1905) i El petó (1907), de Klimt.

6. relacions amb obres similars de l’autor o escola
Madonna (1894), Ansietat (1894), La dona en tres estadis (1894), Rosa i Amelie (1894), La filla malalta(1895-96) i Nit estelada (1922-24).

7. diferències amb altres solucions coetànies
Els grans cavalls blaus (1911), de Franz Marc; Sant Jordi (1912), d'August Macke; Autoretrat (1910), de Marianne vonWerefkin; Martha (1925), de Georg Schrimpf.

8. funció i significat de l’obra
Funció: Munch pinta aquest quadre per expressar el seu món individual ple d’angoixa i sofriment. Significat: aquest quadre...