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SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: CONFETTI
Observa que pasa cuando un pigmento se
mezcla con otra de distinto color.

CAMPO FORMATIVO:
- Exploración y conocimiento del mundo.
-Expresión y Apreciación artística.

ASPECTO:

- Mundo natural.
-Expresión y Apreciación visual.

COMPETENCIA:
- Formula suposiciones argumentadas sobre fenómenos y procesos.
- Entiende en que consiste un experimentoy anticipa lo que puede suceder
cuando aplica uno de ellos para poner a prueba una idea.
-Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de
representaciones visuales, usando técnicas materiales variados.

SALA:
PLAZA DEL SOL Y EL AGUA
EXHIBICIÓN: PINTURAS
RUPESTRES.
Son diseños elaborados en la superficie de las
rocas y fueron hechos por pobladores desde
tiempos prehistóricos.CAMPO FORMATIVO:
- Exploración y conocimiento del mundo.
- Expresión y apreciación artísticas.

ASPECTO:

- Cultura y vida social.
- Expresión y apreciación visual.

COMPETENCIA:
- Distingue algunas expresiones de la cultura propia y de otras, y muestra
respeto hacia la diversidad .
- Expresa ideas, sentimientos y fantasías mediante la creación de
representaciones visuales, usando técnicas ymateriales variados.

SALA:
ZONA INFANTIL
EXHIBICIÓN:
ESTIMULACIÓN SENSORIAL.

CAMPO FORMATIVO:
- Desarrollo físico y salud.

ASPECTO:

- Coordinación, fuerza y equilibrio.

COMPETENCIA:
- Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que le permiten resolver
problemas y realizar actividades diversas.

SALA:
ZONA INFANTIL
EXHIBICIÓN:
TEATRO GUIÑOL
Mediante marionetas y audio podrás disfrutar
de divertidasobras literarias que fomentan:
los valores humanos, el cuidado del medio
ambiente y el valor de la identidad nacional en
un ambiente familiar y atractivo.

CAMPO FORMATIVO:
- Expresión y apreciación artísticas.
- Lenguaje y comunicación.

ASPECTO:

- Expresión dramática y apreciación teatral.
- Lenguaje oral.

COMPETENCIA:
- Conversa sobre ideas y sentimientos que le surgen al observarrepresentaciones teatrales.
- Escucha y cuenta relatos literarios que forman parte de la tradición oral.

SALA:
DE LA NATURALEZA
EXHIBICIÓN:
FENÓMENOS NATURALES
Escenario adaptado con efectos especiales en donde
podras aprender y sentir los principales fenómenos
de la naturaleza como; huracanes, erupciones
volcánicas, terremoto, tormentas eléctricas,
incendios forestales y tornados.

CAMPO FORMATIVO:
-Exploración y conocimiento del mundo.

ASPECTO:
- Mundo natural.

COMPETENCIA:
- Observa características relevantes de elementos del medio y de fenómenos que
ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus
propias palabras.
- Busca soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.

SALA:
DE LA NATURALEZA
EXHIBICIÓN:
LOTERÍA BIOLÓGICA
Con estaloteria conocerás la riqueza de flora y
fauna representativa de la región, en grupos de
10 personas por juego, identificarás cada una de
las fotografias, las cuales se van turnando en la
pantalla.

CAMPO FORMATIVO:
- Exploración y conocimiento del mundo.
-Desarrollo personal y social.

ASPECTO:
- Mundo natural.
- Identidad personal.

COMPETENCIA:
- Observa características relevantes de elementosdel medio y de fenómenos que
ocurren en la naturaleza, distingue semejanzas y diferencias y las describe con sus
propias palabras.
- Actúa gradualmente con mayor confianza y control de acuerdo a criterios,
reglas y convenciones externas que regulan su conducta en los diferentes
ámbitos en que participa.

SALA:
DE LA NATURALEZA
EXHIBICIÓN: REALIDAD
AUMENTADA.
- Parate sobre el area de proyección.Camina
y haz movimientos amplios, lentos y suaves
con brazos y piernas en diferentes direcciones.

CAMPO FORMATIVO:
- Desarrollo físico y salud.

ASPECTO:

- Coordinación, fuerza y equilibrio

COMPETENCIA:
- Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad
y flexibilidad en juegos y en actividades de ejercicio físico.

SALA:
DE LA NATURALEZA
EXHIBICIÓN: DESTREZAS
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