8C U4 Explicación Trabajo

Páginas: 3 (750 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2015
Unidad 4 → Gráficos y Funciones 8vo C
Bienvenidos a realizar un trabajo colaborativo, en donde el esfuerzo de todos
contribuirá al desarrollo del curso y del mundo en relación a las matemáticas,para
este propósito aprenderán a utilizar herramientas tecnológicas de la Web2.0, mejorar
sus tomas de apuntes en la asignatura al elaborar una síntesis, trabajar
colaborativamente y aprender a utilizarinternet para estudiar. Todo esto para el
beneficio de ustedes, en la adquisición de aprendizajes significativos y de la
comprensión de la matemática en esta unidad.
Finalmente, esto se veráreflejado en un producto elaborado por ustedes, siendo un
espacio que ayudará a tener toda la información referente a la unidad 4 (Gráficos y
Funciones) para estudiar y ejercitar los contenidos vistos enclases.
Esta elaboración, se evaluará tanto en el proceso como en el producto final, en donde
cada equipo contribuye al aprendizaje de un sub-tema, previamente distribuido entre
sus equipos detrabajos.
El trabajo se compone de diferentes etapas, las cuales son:
Etapa 1: Recopilar información
1. Tener una cuenta en Google Drive (mediante correo de Gmail)
2. Dentro de la carpeta, crear un archivoWord, con el nombre “Apuntes de TEMA”.
3. En el archivo deben escribir colaborativamente los contenidos que tienen de la
subunidad que eligieron (o asignaron).
4. Para ayudarse en la escrituramatemática en el archivo, existe un editor de
ecuaciones dentro del Word, pero además, puede usar la página “Daum
Equation Editor” para escribir expresiones matemáticas, desde el siguiente
link:http://s1.daumcdn.net/editor/fp/service_nc/pencil/Pencil_chromestore.html
5. Una vez completado el archivo, avisar al profesor para que agregue a 3
compañeros del curso a la carpeta para que puedan dar sussugerencias y
comentarios como invitados (comentar y ver).
6. Estos aportes de los invitados deben ser constructivos, para ello se guiarán con
las siguientes preguntas:
a. ¿Tienes información que pueda...
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