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Páginas: 13 (3024 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2015
!
PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
!
Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Garantías Constitucionales
!
!!
Créditos:
Horas
totales:
Horas
teóricas:
Horas prácticas:
4
4
4
0
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
Facultad de Derecho “Dr. Alberto Trueba Urbina”
Academia de Constitucional, Garantías y Amparo.
Programa(s) Educativo(s):
Área:Núcleo:
Tipo:
Licenciado en Derecho
Garantías
Sustantivo
Obligatoria
!
Unidad de Aprendizaje práctica de
acuerdo al art. 57 RGA :
Si:
No:
X
!
!
Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo
Genéricas
Específicas
Competencias del
área de
conocimiento
La utilización
Habilidades de
metodológicas;
otras culturas
de las TIC en el ámbito profesional; Conocimiento de lenguaextranjera;
Investigación; Destrezas sociales; Habilidades cognitivas; Capacidades
Capacidad individual; Capacidad de organización, y; Conocimiento de
y costumbres.
Capacidad para trabajar en equipos interdisciplinarios como experto en Derecho,
contribuyendo de manera efectiva a sus áreas; Conocer una lengua extranjera (Inglés)
que permita el desempeño eficiente en el ámbito jurídico; Capacidad paraaplicar
criterios de investigación científica a su actividad profesional; Comprender y
relacionar fundamentos filosóficos y teóricos del Derecho con su aplicación práctica;
Capacidad de dialogar y debatir desde la perspectiva jurídica, comprendiendo los
distintos puntos de vista y articulándolos a efectos de proponer una solución
razonable; Capacidad de enfrentar nuevas situaciones y contribuir a lacreación de
Instituciones y soluciones jurídicas en caso generales y particulares; Capacidad de
redactar textos y expresarse oralmente en lenguaje fluido y técnico, usando términos
jurídicos precisos y claros; Comprender adecuadamente los fenómenos políticos,
sociales, económicos, personales y psicológicos, considerándolos en la interpretación y
aplicación del Derecho; Buscar la justicia y equidaden todas las situaciones en las
que interviene, y; Considerar la pertinencia de uso de medios alternativos en la
solución de conflictos.
Reflexiona sobre causas del sustento teórico de las disciplinas que establecen la
naturaleza del Estado, su organización, sus límites al poder, para la protección de los
derechos fundamentales, las garantías individuales y sociales, así como identifica, puedePágina 1 de 15
R00/0610
R-DES-DEP-03
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PROGRAMA DE UNIDAD DE
APRENDIZAJE
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Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Garantías Constitucionales
!
!!
Créditos:
Horas
totales:
Horas
teóricas:
Horas prácticas:
4
4
4
0
Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s):
Academia de Constitucional, Garantías y Amparo.
Facultad de Derecho “Dr. Alberto Trueba Urbina”Programa(s) Educativo(s):
Área:
Núcleo:
Tipo:
Licenciado en Derecho
Garantías
Sustantivo
Obligatoria
!
Unidad de Aprendizaje práctica de
acuerdo al art. 57 RGA :
Si:
No:
X
!
!
reconocer las leyes que se aplican a casos y es sensible a las demandas de los gobernados
de los gobernados, con sentido responsable y ético.!
Competencia de la
Unidad de
Aprendizaje
Analiza, reflexiona yaplica, los principios del derecho, constitucionales y legales, de
los diversos tipos de Garantías Constitucionales, para aplicarlas propositivamente, con
actitud de liderazgo en la solución de violación de garantías individuales y sociales.
Actividades
No. de
sesiones
12
Sub-Competencias
Identifica
la
génesis
histórica
del
control
constitucional
de los Derechos
Fundamentales,
para
contextualizarla importancia
en
el
Temas
Docente
1.
•
Principales
instituciones
predecesoras •
de
los
derechos
humanos.
2. Principios
•
de
los
Derechos
Humanos.
Coordina
las
lecturas.
Guía
los
procesos de
investigaci
ón.
Organiza
los
trabajos
Alumno
•
•
•
Investigo
en
libros,
revistas,
periódicos
e internet
Analizo
textos
y
sentencias.
Redacto
textos.
Ambiente
de trabajo o
aprendizaje
•
•
•
Aula...
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