9 de cada 10 escuelas en Puerto Rico no dan el grado

9 de cada 10 escuelas en Puerto Rico no dan el grado
En este artículo se presenta la problemática del “Plan de Mejoramiento” en las escuelas de Puerto Rico. No muestra como a aumentado en este añoel porciento de las escuelas bajo el “Plan de Mejoramiento” con un 91% a diferencia del año anterior que fue de un 87%. Supuestamente cada año aumenta aumentan el porciento de las escuelas que nocumplen con su nivel de aprovechamiento. También nos muestra el nivel bajo de aprovechamiento que tienen en las clases de Español, Ingles y Matemáticas. La problemática mayor es que últimamente hay másescuelas en bajo mejoramiento académico, también los estudiantes deben tener un 100% en las materias de Ingles, Español y Matemáticas, pero que desgraciadamente no es así, ya que la evaluación reflejaun 53% en español, 59% en Ingles y un 71% en matemáticas.
Según “Brunymarie” argumenta que cada 9 de cada 10 escuelas en Puerto Rico no dan el grado. Todo esto ocurre porque no cumplen con las metasde progreso académico que deben tener anualmente bajo los estándares de calidad educativa que exige la ley federal No Child Left Behind. En estos casos hay que tener un apoyo en lo personal cual seriade plantar todas las fallas en los plantéeles escolares y que en base a eso se puedan llegar a un diagnóstico y que tomen acción y pueda ir mejorando para que no caigan en bajo nivel de mejoramiento.No solo por estructura física caen en bajo aprovechamiento académico, si no por la baja matricula en los salones de los maestros y el interés de los estudiantes en las materias. Para que unaescuela no caiga en este bajo nivel es importante que los maestros puedan implantar un técnica para que los estudiantes se entusiasmen mas por las materias y puedan tener un buen por ciento de sus logrosobtenidos, y a lo que se refiere a la matricula, no dejar que los estudiantes acumule una serie de ausencias, y de que esto llegara a pasar estar en contacto con el director de la escuela para que...