9 de julio discurso 2014
Páginas: 3 (681 palabras)
Publicado: 16 de agosto de 2015
9 de julio…Palabras para pensar.
Este 9 de julio de 2014 nos convoca de una manera diferente. Cada año acostumbramos a reunirnos en un acto escolar que recuerda la importancia de aquel díade 1816. En esos momentos rememoramos los hechos con obras, poesías, canciones y niños que, en nuestra querida escuela rinden homenaje a aquellos hombres que gritaron ¡INDEPENDENCIA!
Hoy, conuna realidad que nos moviliza y nos crea nuevos retos para seguir aprendiendo, creciendo y para continuar estando juntos frente a las dificultades como una sociedad unida y dispuesta a saliradelante, esa idea de casi 200 años de ser UN PAIS INDEPENDIENTE no es menos importante, ni menos fácil de lograr, por el contrario, la realidad parece plantearnos desafíos cada vez más complejos, ponernospruebas más arduas y muchas veces sentirnos un poco abatidos en el trabajo de ser una verdadera NACIÓN.
Pensando en esto y recuperando algunas de las tareas de estos días, nuestros niñosescribieron algunas ideas muy interesante sobre lo que es ser independientes para ellos: nos hablaron de “sostener un pensamiento”, de “…tener libertad y autonomía acompañadas de ser responsables” ytambién de “armonía”, mostrándonos tal vez, un camino hacia donde debemos dirigir nuestros actos y valores para lograr construir este país de una manera realmente justa, solidaria, humana y entendiendo queSER INDEPENDIENTES nació con un grito en 1816 pero debe crecer con acciones y realizarse todos los días entre todos.
Recordemos para finalizar algunas palabras de JORGE LUIS BORGES: “La patriaamigos es un acto perpetuo, Nadie es la patria pero todos debemos SER DIGNOS del antiguo juramento que prestaron aquellos caballeros (…). Somos el porvenir de esos hombres, nuestro deber es lagloriosa carga que legan esas sombras. Nadie es la patria…pero todos lo somos.”
Otras palabras
Caminos polvorientos, embarrados, difíciles, cargados de dificultades. ríos rápidos y complicados para...
Este 9 de julio de 2014 nos convoca de una manera diferente. Cada año acostumbramos a reunirnos en un acto escolar que recuerda la importancia de aquel díade 1816. En esos momentos rememoramos los hechos con obras, poesías, canciones y niños que, en nuestra querida escuela rinden homenaje a aquellos hombres que gritaron ¡INDEPENDENCIA!
Hoy, conuna realidad que nos moviliza y nos crea nuevos retos para seguir aprendiendo, creciendo y para continuar estando juntos frente a las dificultades como una sociedad unida y dispuesta a saliradelante, esa idea de casi 200 años de ser UN PAIS INDEPENDIENTE no es menos importante, ni menos fácil de lograr, por el contrario, la realidad parece plantearnos desafíos cada vez más complejos, ponernospruebas más arduas y muchas veces sentirnos un poco abatidos en el trabajo de ser una verdadera NACIÓN.
Pensando en esto y recuperando algunas de las tareas de estos días, nuestros niñosescribieron algunas ideas muy interesante sobre lo que es ser independientes para ellos: nos hablaron de “sostener un pensamiento”, de “…tener libertad y autonomía acompañadas de ser responsables” ytambién de “armonía”, mostrándonos tal vez, un camino hacia donde debemos dirigir nuestros actos y valores para lograr construir este país de una manera realmente justa, solidaria, humana y entendiendo queSER INDEPENDIENTES nació con un grito en 1816 pero debe crecer con acciones y realizarse todos los días entre todos.
Recordemos para finalizar algunas palabras de JORGE LUIS BORGES: “La patriaamigos es un acto perpetuo, Nadie es la patria pero todos debemos SER DIGNOS del antiguo juramento que prestaron aquellos caballeros (…). Somos el porvenir de esos hombres, nuestro deber es lagloriosa carga que legan esas sombras. Nadie es la patria…pero todos lo somos.”
Otras palabras
Caminos polvorientos, embarrados, difíciles, cargados de dificultades. ríos rápidos y complicados para...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.