9 de julio
Páginas: 4 (817 palabras)
Publicado: 17 de febrero de 2015
Propósitos:
En cuanto al Ambiente Social y Natural:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente socialy natural.
Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de otros más desconocidos.
En cuanto al Área de Juegos:
Generar espacios de juego entrelos niños y las familias, considerando las tradiciones culturales y promoviendo la transmisión de los juegos tradicionales de su comunidad.
Organizar situaciones de enseñanza que posibiliten que losniños amplíen, complejicen y/o enriquezcan una diversidad de juegos.
CONTENIDO
POSIBLES ACTIVIDADES
POSIBLES ESTRATEGIAS
En cuanto al Ambiente Social y Natural:
Inicio en elconocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para la comunidad, la provincia y la nación.
Observación sistemática de imágenes.Dialogar sobre el significado de la palabra Libertad. Registrar mediante el dictado a la señorita sobre las ideas que surjan.
1. Sentados en rondafrente al pizarrón, les propondré a los niños pensar y dialogar sobre el significado de la palabra Libertad. Registraré en un papel afiche las ideas que surjan.
Escuchar un breve relato de loque ocurrió en aquella época mediante la observación de imágenes.
2. Sentados frente al pizarrón relataré una breve historia sobre lo que ocurrió en aquella época.
Observar una imagen dela casa de Tucumán y dialogar sobre lo observado.
3. Pediré a los niños que observen las imágenes y las comparamos con los edificios actuales. Dialogamos nuevamente sobre lo que sucedió esedía.
Se marcará la ciudad de Tucumán en un mapa de la República Argentina.
4. Les presentaré a los niños un mapa de la República Argentina en el cual mostraré y ubicaremos la...
En cuanto al Ambiente Social y Natural:
Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente socialy natural.
Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de otros más desconocidos.
En cuanto al Área de Juegos:
Generar espacios de juego entrelos niños y las familias, considerando las tradiciones culturales y promoviendo la transmisión de los juegos tradicionales de su comunidad.
Organizar situaciones de enseñanza que posibiliten que losniños amplíen, complejicen y/o enriquezcan una diversidad de juegos.
CONTENIDO
POSIBLES ACTIVIDADES
POSIBLES ESTRATEGIAS
En cuanto al Ambiente Social y Natural:
Inicio en elconocimiento y la valoración de los acontecimientos, los festejos y las conmemoraciones significativas para la comunidad, la provincia y la nación.
Observación sistemática de imágenes.Dialogar sobre el significado de la palabra Libertad. Registrar mediante el dictado a la señorita sobre las ideas que surjan.
1. Sentados en rondafrente al pizarrón, les propondré a los niños pensar y dialogar sobre el significado de la palabra Libertad. Registraré en un papel afiche las ideas que surjan.
Escuchar un breve relato de loque ocurrió en aquella época mediante la observación de imágenes.
2. Sentados frente al pizarrón relataré una breve historia sobre lo que ocurrió en aquella época.
Observar una imagen dela casa de Tucumán y dialogar sobre lo observado.
3. Pediré a los niños que observen las imágenes y las comparamos con los edificios actuales. Dialogamos nuevamente sobre lo que sucedió esedía.
Se marcará la ciudad de Tucumán en un mapa de la República Argentina.
4. Les presentaré a los niños un mapa de la República Argentina en el cual mostraré y ubicaremos la...
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