9 de julio

MATERIAL
COMPLEMENTARIO
Continuación de las

páginas 6 y 7 , “ 9 de Julio”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 203 , del mes de julio de 2015.

En esta edición n° 203 de Maestra de Primer Ciclo del mes de julio, en las páginas 6 y 7 te ofrecemos un póster, una gran variedad de actividades y
el acto para celebrar el 9 de Julio: Día de la Declaración de nuestra Independencia.
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Aquí tebrindamos más fotocopiables para que trabajes con tus estudiantes.

En la casa de Tucumán
EN 1816, HACE YA 199 AÑOS, CUANDO NUESTRO PAÍS SE LLAMABA PROVINCIAS UNIDAS DE SUD AMÉRICA, OCURRIÓ
ALGO MUY IMPORTANTE PARA TODOS LOS HABITANTES DE AQUEL ENTONCES Y PARA TODOS NOSOTROS. ¿SABÉS QUÉ
FUE?

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MIRÁ ESTA CASA Y LOS HOMBRES, LEÉ LA FECHA: ¿DÓNDE ESTÁN? ¿QUÉ ESTÁN HACIENDO?
RESPONDÉ ESTAS PREGUNTAS CONTODOS LOS DATOS QUE SEPAS.

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COMPARTÍ TUS RESPUESTAS CON TUS COMPAÑEROS.

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9 de julio 1816

Material complementario de la

revista maestra de primer ciclo n.0 203 - julio 2015

Encontrarás más recursos en www.ediba.com

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Continuación de las

páginas 6 y 7 , “ 9 de Julio”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 203 , del mes de julio de 2015.

En esta edición n° 203de Maestra de Primer Ciclo del mes de julio, en las páginas 6 y 7 te ofrecemos un póster, una gran variedad de actividades y
el acto para celebrar el 9 de Julio: Día de la Declaración de nuestra Independencia.

Viajando a Tucumán
RECORRÉ LOS CAMINOS PARA QUE CADA CONGRESAL LLEGUE AL MEDIO DE TRANSPORTE QUE LO LLEVÓ HASTA TUCUMÁN.
● ESCRIBÍ LAS LETRAS EN EL ORDEN QUE LAS VAS ENCONTRANDO Y PODRÁSLEER EL NOMBRE DE CADA UNO.
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S

O

PA
RR

CA

M

N

A

D

E T

A

U

GA

A

L
L

LLEGAR A TUCUMÁN
HA SIDO MUY COMPLICADO.
¡QUÉ DIFÍCIL EL CAMINO!
¡CUÁNTO OBSTÁCULO ENCONTRADO!

E R

A
PERO HA VALIDO LA PENA,
PORQUE POR FIN CONSEGUIMOS...
¡DECLARAR LA INDEPENDENCIA
DEL PAÍS DONDE VIVIMOS!

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COMPLEMENTARIO
Continuación de las

páginas 6 y 7 , “ 9 de Julio”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 203 , del mes de julio de 2015.

Imprimibles a todo color para cualquier ocasión: hacer pines, confeccionar tarjetas, pegar en el cuaderno o lo que vos necesites.

¡Somos

independientes!

¡Somos

independientes!

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COMPLEMENTARIO
Continuación de las

páginas 14 a 16, “El aula, una comunidad de lectores”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 203, del mes de julio de 2015.

En las páginas 14 a 16 en la sección que llamamos “El aula, una comunidad de lectores” vas a encontrar un divertido cuento de la autora argentinaFlorencia Esses: La sopa de Carola.
A continuación te brindamos la secuencia a todo color para que tus estudiantes puedan realizar, en pequeños grupos, diversas situaciones de
escritura, como por ejemplo:
-Reescritura del cuento.
-Escritura de un título para cada secuencia.
-Reescritura de un nuevo final.
-Descripción del personaje.
-Descripción del lugar donde ocurre la historia.

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Continuación de las

páginas 20 y 21 “Cuerpos geométricos ”, de la Revista Maestra de Primer Ciclo n.º 203, del mes de julio de 2015.

En las páginas 20 y 21 encontrarás una propuesta actual para la enseñanza de la geometría y un póster para armar cuerposgeométricos.
Esta actividad fotocopiable te servirá al momento de aplicar los conocimientos que los niños y las niñas ponen en juego cuando realizan las
clasificaciones.

Cuerpos geométricos

LOS CHICOS SE FIJAN EN QUÉ SE PARECEN LOS CUERPOS GEOMÉTRICOS Y FORMAN PAREJAS.
● MIRÁ CON ATENCIÓN Y HACÉ UNA X EN EL QUE SE EQUIVOCÓ.

ESTOS DOS
PUEDEN IR
JUNTOS.

ESTOS DOS
TAMBIÉN.

Pedro

Soledad

ESTOS DOS...