9. Introducción a los sistemas de medición

Nombre del curso:
Seis Sigma
Módulo:
II. Medir Actividad:
9. Introducción a los sistemas de medición

Objetivo:
• Definir e interpretar el estudio R & R para saber si un sistema de mediciónes confiable.
• Conocer la diferencia en el uso de un estudio R & R en las variables continuas o discretas.

Procedimiento:
Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos:

•Investigué y revisé la bibliografía recomendada para este tema, así como fuentes alternas las cuales contienen información relevante que ayudara a complementar este trabajo.
• Reflexioné y comprendíel tema de la actividad para poder continuar con la solución del ejercicio propuesto.
• Analicé el ejercicio en base a la información previamente adquirida, planteando así posibles soluciones.
• Deacuerdo a los resultados mostrados tras mi investigación y análisis, redacté mis resultados y conclusión.

Resultados:
Medición es la comparación entre unidades conocidas con cantidadesdesconocidas, al poder medir los resultados podemos comparar si un proceso se está haciendo bien o conocer si se puede mejorar y lo más importante es la toma de decisiones.

Estudio R & R
R & R significarepetitividad y reproducibilidad
Es un estudio donde se demuestra si un sistema de medición es confiable, mediante la repetitividad y la reproducibilidad.
Gage es un instrumento de medición.

Pasospara desarrollar una medición.
1.- Determinar que se va a medir.
2.- Definir cómo se va a interpretar el estudio.
3. Identificar las fuentes de datos.
4.- Preparar los datos y su muestreo.
5.-Interpretar el sistema de medición y su depuración.

Un sistema R & R es confiable o adecuado si Gage R & R total es menor a 10%, Si Gage R&R es mayor de 30% es inaceptable y su la capacidad delproceso es alta 30% es aceptable.

Diferencia del estudio R&R con las variables continuas y discretas.
Los datos continuos son los que se miden con una escala continua ejemplo, Tiempo, la longitud,...