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1.- Freud dice que el instinto es algo que es hereditario, que esta prefijado en la naturaleza de la raza. Que poco importa el aprendizaje adquirido en la vida, sino que el conocimiento es genético.
 En cambio, habla de la pulsión un empuje o carga energética que lleva al ser humano a un fin determinado. Acá si es más importante los conocimientos adquiridos que lo hereditario. 
Lascaracterísticas de la pulsión son: PERENTORIEDAD, es la fuerza que pone en movimiento al individuo para logar la satisfacción de la pulsión. FUENTE: es un órgano o cualquier parte del cuerpo de donde surge la pulsión. Siempre es una zona erógena. FIN: está relacionado con la satisfacción del estimulo que genero la pulsión. OBJETO: es el medio por el cual la pulsión alcanza la satisfacción.

2.- los destinosde la pulsión sexual cuando no alcanza la satisfacción son la represión, se mantienen en el inconsciente. Sublimación: se deriva la pulsión hacia otro fin. Transformación en lo contrario, solo se centran en el fin de la pulsión y movilizadas por el odio. Vuelta contra la propia persona: es igual a la anterior pero cambia la vía del objeto.

3.- Pulsión Sexual, no está determinado porque seproduce, se relaciona con las zonas erógenas del cuerpo. Esa energía que provoca una excitación sexual se llama libido y está regida por el concepto de placer y Freud dice que surge o deriva de la pulsión de auto conservación, que esta surge del hambre y está regida bajo el concepto de realidad. A partir del llanto obtiene alimente y de esta acción se despierta la pulsión sexual.

4.- es una suma dela pulsión de auto conservación y sexual. Es el principio de conservar la vida. Y el concepto de muerte está relacionado con necesidad de volver al estado inorgánico de la materia. Es un principio humano que conduce a la anulación de las tensiones de vida.

5.- se habla de revolución freudiana porque fue el primero en hacer una relación directa entre la relación de un recién nacido con su madrey la forma de relacionarse con los demás individuos en la adultez. Esta teoría implico la ruptura con el concepto de que las personas llevarían un patrón uniforme a no ser por los diversos factores externos que afectan sobre las condiciones biológicas naturales.


6.- Sexualidad infantil: se apoya en funciones fisiológicas. Designa a toda una serie de excitaciones y actividades, existentesdesde el inicio de la vida (abarcando la infancia como el resto de la vida) que producen un placer que no puede reducirse a la satisfacción de una necesidad fisiológica fundamental, ya sea respiración, calmar el hambre, función excretora, etc. y el placer dependiente del funcionamiento del aparato genital. Así como también se encuentra en el amor adulto sexual. Equivalente al concepto de la corrientede la sensualidad.


7.-Fuente: Puede ser un órgano o cualquier parte del cuerpo. En el caso de las pulsiones parciales, la fuente siempre es una zona erógena.
En la fase oral la zona erógena es la boca. En la fase anal la zona erógena es la zona anal. En la fase fálica en el varón es el pene y en la mujer el clítoris. Y en la fase genital la zona erógena es el pene y la vagina e integradas yunificadas las otras fases.



8.-En el fin de la sexualidad infantil vemos reflejadas dos etapas principales, el periodo de lactancia (6 años hasta la pubertad) y la fase genital (última etapa antes de entrar a la edad adulta). Los jóvenes comienzan a adoptar los roles de género y desarrollan el súper ego. Pueden socializarse y aprenden de ellos mismos y de la sociedad. Ya se fue produciendola madurez biológica y los órganos genitales masculinos y femeninos están en condiciones para conseguir el fin sexual-genital.


9.-La investigación sexual infantil consiste en las conductas observadas por los adultos con respecto a la vida sexual infantil. La vida sexual del sujeto humano se va conformando y organizando desde los comienzos de su vida. Se da un proceso de sexualización, que...