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Páginas: 5 (1205 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014
CLASIFICACION DEPORTIVA
Dra. Achidiak María (*)
(*) Especialista en Rehabilitación Clasificadora Deportiva Nacional Tel. 00 - 54 (223) 491-8128
Para poder competir los deportista con discapacidad motriz, deben ser clasificados por categorías. El objetivo es equiparar para asegurar una justa competencia. Se trata de agruparlos según habilidades similares. En este artículo describiré elSISTEMA DE CLASIFICACION FUNCIONAL (SCF) PARA EVENTOS DE NATACION PARA DISCAPACITADOS MOTORES. En el SCF están incluídos: lesionados medulares, espina bífida, parálisis cerebral, secuela de polio, ACV, traumatismos de cráneo, artrogriposis, amputados, dismelias, enanos, atrofia espinal, distrofia muscular, esclerósis múltiple, luxación congénita de caderas, rigideces articulares,. En el SCF no estanincluídos: mentales, sensoriales, viscerales. Este SCF consta de 10 Clases donde la Clase I agrupa a los más graves, es decir con menor habilidades. En cada clase se combinan las discapacidades, las clases están desarrolladas sobre lo funcional y basadas en habilidades, es decir que no se evalua la discapacidad sino las habilidades. Para medir las habilidades se utiliza un sistema de cálculosnuméricos que es expresado en perfiles (clases) que demuestran las variaciones en la propulsión efectiva de los nadadores. Las habilidades locomotrices son evaluadas con test de camilla seguido del test de agua, siendo este último el más importante dentro de la clasificación.
Los test de camilla son:
test de la fuerza muscular
test de la coordinación
test de la movilidad articular
medicion delos miembros amputados
medición del tronco
Los puntos obtenidos en los test de camilla se vuelcan en una planilla de donde sale un puntaje aproximado, luego se realiza el test de agua en una pileta de 25 o 50 metros donde el nadador deberá mostrar sus habilidades en la partida, vuelta, flotación, patada como propulsora o estabilizadora y la técnica de nado estilo libre, espalda, mariposa yestilo pecho. Luego de estas pruebas, se determina el puntaje final que es representado por una clase (de 1 a 10) y que expresa un perfil de habilidades. Los datos sobre clases y perfiles estan en el Manual de Clasificación. Un nadador convencional tendría un puntaje de 300 puntos para Estilo Libre, se asigna a brazos 130, piernas 100, tronco 50, salida 10, vuelta 10, y para Estilo Pecho se asigna abrazos 110, piernas 120, tronco 50, salida 10, vuelta 10. Para que un nadador discapacitado pueda competir, deberá tener handicap mínimo, es decir una pérdida de 15 puntos. El puntaje oscila desde 40 hasta 285. La clasificacion es realizada por profesionales autorizados: médico, fisioterapeuta y técnico reconocido, entrenador de natación, entrenados en este sistema y autorizados por el Comité deNatación de las Federaciones correspondientes FADESIR y FADEPAC para clasificar en eventos nacionales. Si el evento es internacional, deberá clasificar un equipo autorizado por el Comité Internacional de Natación. Este Sistema de Clasificación se comenzó a utilizar en el año 1992 en las Parolímpicas de Barcelona, perfeccionándose año en año y alcanzando un nivel de competencia muy alto en losParaolímpicos en Sidney.
PERFILES DE LAS CLASES
El estilo libre (croll, espalda y mariposa) se denomina con la letra S y el estilo pecho con las letras SB
CLASE 1 (40 a 65 puntos)
Perfil de discapacidad
Tetrapléjicos completos por lesión medular C5 o comparable a polio
Parálisis cerebral cuadripléjica severa, no controla tronco, muy limitados los movimientos para la propulsión
CLASE 2 (60a 90 puntos)
Perfil de discapacidad
Tetrapléjicos completos por lesión medular C6 o comparable a polio
Tetrapléjias completas por lesión medular C7 con parálisis de un miembro superior por lesión del plexo.
Parálisis Cerebral cuadriplejia grave.
Distrofias musculares graves u otra alteración musculoesquelética, comparables a las tetrapléjias C6 por lesión medular.
CLASE 3 ( 91 a...
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