97688283 PRUEBA DE NIVEL CIENCIAS

301942534290Objetivo1: Reconocer las características de las plantas.
Objetivo 2: Reconocer los recursos naturales de nuestro planeta.
Objetivo 3: Reconocer los elementos del Universo y delSistema Solar
00Objetivo1: Reconocer las características de las plantas.
Objetivo 2: Reconocer los recursos naturales de nuestro planeta.
Objetivo 3: Reconocer los elementos del Universo y delSistema Solar

2390775151765Instrucciones:
Debes leer atentamente cada pregunta.
Marca con una X la alternativa que consideres la correcta.
00Instrucciones:
Debes leer atentamente cada pregunta.Marca con una X la alternativa que consideres la correcta.

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73342576200Eje: Ciencias de la vida
Objetivo 1: reconocer las características de las plantas.
00Eje: Ciencias de la vidaObjetivo 1: reconocer las características de las plantas.

¿Por qué se dice que los árboles son seres vivos?
A. Porque poseen sentimientos.
B. Porque tienen un ciclo de vida.
C. Porque sonverdes.
D. Porque no se pueden mover.
482473071120¿Qué parte de la planta no se muestra en la imagen del árbol?

A. Raíz.
B. Tallo
C. Hojas
D. Tronco
47123351758953159760109220¿Qué diferenciatienen estas dos plantas?
A. Una tiene hojas, la otra no.
B. Una tiene tallo, la otra no.
C. Una tiene flores, la otra no.
D. Una tiene raíces, la otra no.
Los seres vivos necesitan para vivir:Alimento y agua.
Alimento y aire.
Agua y alimento.
Luz solar, agua, aire y alimento.
El ciclo de los seres vivos:
Nacen, se reproducen, crecen y mueren.
Crecen, mueren, se reproducen y nacen.Nacen, crecen, se reproducen y mueren.
Se reproducen, nacen, crecen y mueren.
Las partes principales de una planta son:
Tallo, hojas y flores.
Raíz, hojas y flores.
Raíz, tallo y hojas.Ninguna de las anteriores.
6. Observa la siguiente figura: El orden en que la planta se desarrolla es:
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A) 3, 5, 1, 4 y 2B) 5, 3, 2, 4 y 1C) 5, 2, 3, 4 y 1D) 3, 2, 4, 1 y 5...