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Biografía:

Ján Amos Komenský (Comenius en su versión latinizada) conocido por el continente americano como Juan Amós Comenio vio la luz de la vida por allá del siglo XVI en las lejanas tierras delo que hoy conocemos como la republica checa, quedando huérfano a los doce años de edad. Fue criado y educado por cuenta de la unión de los hermanos Moravos, o Unitas Fratrum, un grupo adscrito a lareforma protestante. Comenio fue un filósofo, teólogo y pedagogo checo conocido en el ámbito como ¨El padre de la educación moderna¨.

A la edad de veintidós años concluye sus estudiosuniversitarios en Alemania y había salido nombrado docente en el prerov, su ciudad escolar. Dos años más tarde se publica su primer libro en una imprenta de la capital checa, Praga: GrammaticaeFacilioris Praeceptia (Preceptos de una gramática más fácil- 1616) y dos años más tarde es nombrado ministro religioso y rector de la escuela en Fulnek, importante centro de los hermanos Moravos.Contemporáneo de Galileo y Descartes, desarrolló una intensa carrera en el campo de la educación en una Europa en la que todavía el concepto de enseñanza estatal era una cuestión del futuro. Gozó defama y reconocimiento en vida; sus contemporáneos le dieron el reconocimiento de Magister Nationum (Maestro de las Naciones) y sus libros fueron considerados por casi dos siglos la máxima autoridad delas nuevas ideas educativas, las cuales eran fruto del renacimiento y en particular de la reforma. Pero sin duda alguna la mayor de sus obras fue y será La Didáctica Magna publicada definitivamente en1658, que consideraba Comenio como la obra de su vida y englobaba todas sus ideas acerca de la educación, y aun en nuestros días, pueden escucharse muchas de esas ideas, tales como:

a) Enseñarlas lenguas extranjeras, como la lengua madre, mediante conversaciones sobre tópicos coloquiales.
b) Usar imágenes y experiencias directas.
c) Respetar las capacidades del alumno según su...