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LA COHERENCIA Y LA COHESIÓN
La organización de un texto consiste en establecer entre las distintas ideas
relaciones que le den sentido. A esta propiedad se le llama coherencia. Cada una
de laspartes del texto debe estar relacionada con un tema central que le da unidad,
de tal manera que el contenido sea fácilmente comprendido por el receptor.
Además el texto debe tener la propiedad de lacohesión, es decir, presentar en su
organización los procedimientos formales y lingüísticos que encadenan las distintas
ideas y oraciones.
PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN
A) Los conectores. Sonpalabras o expresiones que nos señalan las relaciones
entre las ideas y oraciones y nos permiten organizarlas en un texto. Estas
relaciones son:
● ADICIÓN O SUMA: y, también, además, incluso…
●ALTERNATIVA O SEPARACIÓN: o, ya sea, sea, bien, ya…
● OPOSICIÓN: pero, sino, sin embargo, por el contrario…
● LIMITACIÓN O REPARO: aunque, no obstante, a pesar de que…
● CONDICIÓN: siempre que, con talque, según, dado que…
● MOTIVO, CAUSA O RAZÓN: porque, ya que, puesto que…
● CONSECUENCIA: por lo tanto, por eso, por ende, en consecuencia…
● COMPARACIÓN: como, más que, menos que, igual que…
●TIEMPO: antes (de, que), en cuanto, tan pronto como, ahora, a su vez, luego…
● FINALIDAD: para, a fin de (que), con motivo de…
● ACLARACIÓN, REITERACIÓN Y EJEMPLIFICACIÓN: es decir, vale decir,dicho de otro
modo, ejemplo…
● PRONOMINALIZACIÓN: lo que, por lo cual, las cuales, quienes, cuyo, las que…
● MANERA O MODO: así, bien, mal, claramente…
● AFIRMACIÓN: sí, por supuesto, ciertamente…
●NEGACIÓN: no, nunca, jamás, de ninguna manera.
● ENFRENTAMIENTO: contra, en contra de…
B) Marcadores discursivos. Son aquellas palabras y expresiones que señalan las
distintas partes en que seorganiza un texto, es decir, contribuyen a la organización
global del texto, por ejemplo:
● ANUNCIO O PRESENTACIÓN DEL TEMA: me propongo demostrar, quisiera decir
que…
● COMIENZO DEL TEMA: veamos...