A152A02Z Disenoorganizacional
Páginas: 6 (1341 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2015
SÍLABO DE DISEÑO ORGANIZACIONAL
A02Z
2015-2
1.
DATOS GENERALES
Facultad:
Carreras:
Ciclo:
Número de créditos:
Coordinador de curso:
Requisitos:
Competencia:
Administración y Negocios
Administración de Empresas
Administración de Negocios Internacionales
Administración y Marketing
Administración, Banca y Finanzas
Administración Hotelera y de Turismo
3
4
Rosana Curasi Bohórquezc06093@grupoutp.edu.pe
3159600, anexo 2320
Gestión gerencial – A07Z
Gestión general
Emprendimiento de nuevos negocios
Número de horas:
2.
Horas teóricaspracticas
Horas de
evaluación
Horas trabajo
autónomo reflexivo
Total
56
2
6
64
FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura permite a los estudiantes conocer las herramientas básicas y necesarias
para organizar eficientemente las organizaciones de acuerdo a las metasparticulares de
cada una de ellas, de esta manera el curso forma parte del engranaje de conocimientos
que necesitan los estudiantes de las carreras administrativas para su formación integral y
la competitividad de hoy en día.
3.
SUMILLA
La asignatura comprende el desarrollo del marco teórico y práctico del Diseño
Organizacional dentro de un enfoque moderno, como un proceso técnico que seorienta
en constituirse en un medio efectivo para el fortalecimiento de la gestión empresarial y /
o institucional.
4.
LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar la asignatura el alumno contará con las habilidades técnicas fundamentales
para la construcción del diseño y rediseño organizacional de las empresas privadas y
públicas.
1
5.
UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Unidad deaprendizaje 1
Semana 1
Naturaleza de la organización, el Semana 2
entorno e interdependencia.
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el participante conceptualiza y analiza las tipologías de las
organizaciones, la importancia y la evolución del pensamiento administrativo; así mismo
conoce y describe a la organización basada en un enfoque de sistémico y de contingencia
como sistema abiertoy su entorno.
Temario
1.1 La Naturaleza de la organización.
1.1.1. Las organizaciones y su importancia.
1.1.2. Evolución del pensamiento administrativo con respecto a la organización.
1.1.3. Concepto de organización.
1.1.4. El enfoque sistémico y de contingencia.
1.1.5. La organización como sistema abierto.
1.1.6. La organización y su entorno.
1.1.7. Tipología de las organizaciones (siglos IXX alXXI).
Unidad de aprendizaje 2
El proceso de Organización.
Semana 3
Semana 4
Semana 5
Semana 6
Semana 7
Logro especifico de aprendizaje:
Al final de la unidad, el participante conoce los principios de la organización, conceptualiza
y entiende el diseño del organigrama y los tipos de departamentalización, que le servirá
como criterio para estructurar organizaciones.
Temario:
2.1 El proceso deorganización
2.1.1 Principios de organización.
2.1.2 El organigrama.
2.1.3 La departamentalización.
Unidad de aprendizaje 3
Semana 8
Modelos
de
organización
y
las Semana 9
condicionantes
de
la
estructura
organizacional.
Logros específicos de aprendizaje:
Al final de la unidad, el participante comprende y analiza la estructura y comportamiento
de las personas, y la conveniencia de cada empresa endesarrollar un modelo de acuerdo a
la clasificación de las mismas.
Temario:
3.1 Modelos de Organización.
3.1.1 Organizaciones mecanicistas y sus características.
3.1.2 Organizaciones orgánicas y características.
3.2 Condicionantes de la Estructura Organizacional.
3.2.1. Estrategia versus Estructura.
2
3.2.2. Tecnología versus Estructura.
3.2.3. Ambiente versus Estructura.
3.2.4. Factor Humano versusEstructura.
Unidad de aprendizaje 4
Semana 10
Instrumentos normativos en el proceso de Semana 11
organización.
Semana 12
Logros específicos de aprendizaje:
Al final de la unidad, el participante conoce y comprende como elaborar los documentos
de gestión que formalizan a las organizaciones.
Temario:
4.1 Instrumentos normativos.
4.1.1. Definición de los instrumentos normativos.
4.1.2. Reglamento...
A02Z
2015-2
1.
DATOS GENERALES
Facultad:
Carreras:
Ciclo:
Número de créditos:
Coordinador de curso:
Requisitos:
Competencia:
Administración y Negocios
Administración de Empresas
Administración de Negocios Internacionales
Administración y Marketing
Administración, Banca y Finanzas
Administración Hotelera y de Turismo
3
4
Rosana Curasi Bohórquezc06093@grupoutp.edu.pe
3159600, anexo 2320
Gestión gerencial – A07Z
Gestión general
Emprendimiento de nuevos negocios
Número de horas:
2.
Horas teóricaspracticas
Horas de
evaluación
Horas trabajo
autónomo reflexivo
Total
56
2
6
64
FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura permite a los estudiantes conocer las herramientas básicas y necesarias
para organizar eficientemente las organizaciones de acuerdo a las metasparticulares de
cada una de ellas, de esta manera el curso forma parte del engranaje de conocimientos
que necesitan los estudiantes de las carreras administrativas para su formación integral y
la competitividad de hoy en día.
3.
SUMILLA
La asignatura comprende el desarrollo del marco teórico y práctico del Diseño
Organizacional dentro de un enfoque moderno, como un proceso técnico que seorienta
en constituirse en un medio efectivo para el fortalecimiento de la gestión empresarial y /
o institucional.
4.
LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE
Al finalizar la asignatura el alumno contará con las habilidades técnicas fundamentales
para la construcción del diseño y rediseño organizacional de las empresas privadas y
públicas.
1
5.
UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE
Unidad deaprendizaje 1
Semana 1
Naturaleza de la organización, el Semana 2
entorno e interdependencia.
Logro específico de aprendizaje:
Al finalizar la unidad, el participante conceptualiza y analiza las tipologías de las
organizaciones, la importancia y la evolución del pensamiento administrativo; así mismo
conoce y describe a la organización basada en un enfoque de sistémico y de contingencia
como sistema abiertoy su entorno.
Temario
1.1 La Naturaleza de la organización.
1.1.1. Las organizaciones y su importancia.
1.1.2. Evolución del pensamiento administrativo con respecto a la organización.
1.1.3. Concepto de organización.
1.1.4. El enfoque sistémico y de contingencia.
1.1.5. La organización como sistema abierto.
1.1.6. La organización y su entorno.
1.1.7. Tipología de las organizaciones (siglos IXX alXXI).
Unidad de aprendizaje 2
El proceso de Organización.
Semana 3
Semana 4
Semana 5
Semana 6
Semana 7
Logro especifico de aprendizaje:
Al final de la unidad, el participante conoce los principios de la organización, conceptualiza
y entiende el diseño del organigrama y los tipos de departamentalización, que le servirá
como criterio para estructurar organizaciones.
Temario:
2.1 El proceso deorganización
2.1.1 Principios de organización.
2.1.2 El organigrama.
2.1.3 La departamentalización.
Unidad de aprendizaje 3
Semana 8
Modelos
de
organización
y
las Semana 9
condicionantes
de
la
estructura
organizacional.
Logros específicos de aprendizaje:
Al final de la unidad, el participante comprende y analiza la estructura y comportamiento
de las personas, y la conveniencia de cada empresa endesarrollar un modelo de acuerdo a
la clasificación de las mismas.
Temario:
3.1 Modelos de Organización.
3.1.1 Organizaciones mecanicistas y sus características.
3.1.2 Organizaciones orgánicas y características.
3.2 Condicionantes de la Estructura Organizacional.
3.2.1. Estrategia versus Estructura.
2
3.2.2. Tecnología versus Estructura.
3.2.3. Ambiente versus Estructura.
3.2.4. Factor Humano versusEstructura.
Unidad de aprendizaje 4
Semana 10
Instrumentos normativos en el proceso de Semana 11
organización.
Semana 12
Logros específicos de aprendizaje:
Al final de la unidad, el participante conoce y comprende como elaborar los documentos
de gestión que formalizan a las organizaciones.
Temario:
4.1 Instrumentos normativos.
4.1.1. Definición de los instrumentos normativos.
4.1.2. Reglamento...
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